圆柱教学设计一等奖｜教案在线预览

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《圆柱的表面积》学案学习内容:西师版六年级下册第二单元《圆柱》例三及课堂活动第二题学习目标:1、探究圆柱的表面积的计算方法,并能正确计算。2、能根据实际情况区分圆柱体表面积的不同情况,并灵活地选择计算方法。学习重难点:探究求圆柱体表面积的计算方法,并能正确进行计算。学习准备:自己制作的圆柱体,直尺。

资料类型：教学教案文档

所属课文：圆柱

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2018-04-04 13:17:00

来源学校

学校：简阳市普安乡中心小学

圆柱教学设计一等奖

未知

2018-04-04 13:17:00

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关键词：圆柱教学设计一等奖

正文

《圆柱的表面积》学案

学习内容:

西师版六年级下册第二单元《圆柱》例三及课堂活动第二题

学习目标:

1、探究圆柱的表面积的计算方法,并能正确计算。

2、能根据实际情况区分圆柱体表面积的不同情况,并灵活地选择计算方法。学习重难点:

探究求圆柱体表面积的计算方法,并能正确进行计算。

学习准备:

自己制作的圆柱体,直尺。

学习过程:

一、复习:

1、填空(填写字母或文字)

圆的面积=()

圆的周长=()

圆柱的侧面积=()

长方体的表面积=()

正方体的表面积=()

2、一个长方体的油桶长4分米,宽3分米,高8分米。做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮?(接头处损耗忽略不计)

二、新课:

1、自主学习,同桌交流:

圆柱的表面积:()

2、小组合作,交流汇报:

(1)先想:知道哪些条件,就可以求出圆柱的表面积?

(2)再测量:一个圆柱的相关数据,并计算出它的表面积。

3、巩固练习:

(1)一个圆柱的侧面展开后是一个边长15.7cm的正方形。这个圆柱的表面积的多少平方厘米?

(2)挖一个深1.5米,底面直径6米的圆柱形蓄水池。要在池底和池壁上抹水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?

4、拓展训练:

下图模型是圆柱的一半,计算它的表面积。(单位:cm)

三、通过这节课的学习,你有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：圆柱教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆柱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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