习作优质课教案设计｜教案在线预览

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群文阅读《可爱的想法》一、游戏填词可爱的()师板书,贴出花蕊“可爱的想法”。二、阅读第一个故事1、ppt出示自读要求。2、学生按自读要求同桌一起读,并用横线勾画“第一批小作文”中天空是什么样子的。(师巡视指导)3、出示天空的词语“湛蓝,天蓝,蔚蓝……”你发现了什么?4、师板书,贴花瓣“看到”。5、文

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2024-12-19 03:06:16

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学校：崇州市七一实验小学校

习作优质课教案设计

未知

2024-12-19 03:06:16

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关键词：习作优质课教案设计

正文

群文阅读《可爱的想法》

一、游戏填词

可爱的()

师板书,贴出花蕊“可爱的想法”。

二、阅读第一个故事

1、ppt出示自读要求。

2、学生按自读要求同桌一起读,并用横线勾画“第一批小作文”中天空是什么样子的。(师巡视指导)

3、出示天空的词语“湛蓝,天蓝,蔚蓝……”你发现了什么?

4、师板书,贴花瓣“看到”。

5、文中的小姑娘的说天空是什么样的?相机贴花瓣“感觉”。

6、你喜欢哪种想法?引导学生说出阅读题目。师板书贴出枝干“说自己的词”。

7、ppt出示文中的后来孩子们的想法,师配乐范读,孩子们跟读,感受有生命的天空。

8、ppt出示天空的图片。这时,你看到的天空是什么样子的?

三、阅读两个小故事

1、ppt出示两张图片,学生观察并说说自己的想法。

2、出示自学提示。

3、弟弟的想法是怎样的?贴出花瓣“有趣”。

4、卓姬的想法是怎样的?贴出花瓣“爱心”。

5、分角色朗读,体会。

6、师引导让孩子们说说可爱的想法还会是怎样的?贴出花瓣“……”。并贴出叶子。

四、拓展

1、出示三幅图片,任选一幅来写写自己的想法。

2、请写好的孩子来说一说。

3、把自己的想法贴在叶子上。

关于本教案的常见问题

Q：习作优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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