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宽带网优秀教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：宽带网优秀教学设计内容

正文

走进祖国的风光和物产

——语文园地六《宽带网》教学设计

久寿小学王玥玫

教学目标:

1.能结合单元专题“壮丽的祖国山河”,搜集反映祖国风光和物产的资料,提高学生搜集资料的能力。

2.通过各种搜集途径,把搜集的资料归类,开阔视野,丰富知识。

3.学会用自己喜欢的方式赞美祖国,感受祖国的美丽和富饶,激发学生热爱祖国的情感。

教学重点:

通过各种学习渠道,搜集更多反映祖国风光和物产的资料。

教学难点:

能有条理地处理搜集到的资料,并展示给他人。

教学准备:

1.学生准备:小组分工、搜集资料、交流整理、筹备展示、设计表达;学生都有可以使用计算机,提前在家长或者其他软件的帮助下学会使用ppt。

2.教师准备:多媒体课件、微课、视频、ipad;提前下载班级电脑与学生的ipad相连的软件,为学生提供一定的便利条件。

教学过程

一、回顾导入,引出主题

1.同学们,回忆一下第六单元的专题是什么呢?“壮丽的祖国山

河”。

2.围绕着这个专题,我们学习了本组课文,和作者一起,领略了天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的秀丽景色和西湖的迷人风采;感受了风景优美、物产丰富的西沙群岛;欣赏了一年四季景色诱人的小兴安岭;也游览了南海边的香港。其实,祖国的东南西北,处处都有迷人的景色。

3.今天就让我们以宽带网为纽带,继续走进祖国的风光和物产,感受我们祖国的美丽和富饶。

二、了解搜集途径,组内交流

1.互相了解,同学们是通过哪些途径搜集到相关资料。

(电脑、看书、问大人、电视、手机……)

2.以小组为单位互相交流,来欣赏祖国的山山水水。

三、全班展示,资源共享

1.分小组呈现在课外搜集的反映祖国风光和物产的资料,教师作活动指导。

2.学生汇报交流自己收集到的资料。

预设汇报:

汇报1:中国十大风景名胜区资料。

(学生播放ppt;展现形式是图文介绍、文字、视频、图片)汇报2:中国最突出的景观。

(学生播放课件、视频、微课;展现形式是以问答式的方式,让我们全班同学,都参加到了他们小组的展示活动当中。)

汇报3:祖国富饶的物产,主要介绍四方面:一是水果类;二植物类;三是动物类;四是矿产资源类。

(学生播放ppt;展现形式是图文介绍、文字、图片)

汇报4:推荐好书《美丽中国:富饶的物产》这本书。

(学生利用ipad展示)

3.交流感受:同学们,听了以上几组同学的介绍后,你对我们的祖国,又有了什么新的感触呢?

(学生畅所欲言,交流感受,加深对祖国山河的了解。)

过渡:同学们,中国是具有五千年文化历史的文明古国,具有的迷人风景和富饶的物产是我们用这节课,也说不完道不尽的。而从古至今,多少文人墨客用诗词歌赋来赞美我们的祖国,看看他们又是怎样说的吧。

汇报5:有关祖国风光的古诗、谚语、歌曲。

(学生利用投影、ipad展示)

四、总结升华

我们伟大的祖国美如画!就让我们带着年轻的期许,去描绘最美祖国;带着我们的热情走进最美祖国;用我们的精神传颂最美祖国!最后,让我们深情的对祖国说:————祖国祖国我们爱你!(深情齐喊)

资料摘要

宽带网优秀教学设计内容