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运动的描述-章末复习要点一、位移和路程的区别与联系位移是在一段时间内,由物体起始时刻位置指向末时刻位置的有向线段.确定位移时,不需考虑质点运动的详细路径,只确定初、末位置即可;路程是运动物体轨迹线的长度.确定路程时,需要考虑质点运动的详细路径.位移是矢量,路程是标量.一般情况位移大小不等于路程,只有
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本章复习与测试教学实录及点评
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运动的描述-章末复习
要点一、位移和路程的区别与联系
位移是在一段时间内,由物体起始时刻位置指向末时刻位置的有向线段.确定位移时,不需考虑质点运动的详细路径,只确定初、末位置即可;路程是运动物体轨迹线的长度.确定路程时,需要考虑质点运动的详细路径.位移是矢量,路程是标量.一般情况位移大小不等于路程,只有当物
要点二、速度与速率的区别
体做单向直线运动时路程才等于位移的大小.
速度
物理
描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢意义
量
分类
平均速度、瞬时速度
决定
因素
方向
方向为该点运动方向
联系
它们的单位相同.瞬时速度的大小等于速率
平均速度由位移和时间决定
平均速度方向与位移方向相同;瞬时速度
无方向
由瞬时速度大小决定
描述物体运动快慢的物理量,是标量
速率
知识三、速度、加速度与速度变化量的区别与联系
1.比较
比较
速度
项目
描述物体运动快慢和物理
方向的物理量,是状意义
态量
是状态量
一过程量
慢和方向的物理量,小程度的物理量,是描述物体速度变化快描述物体速度改变大加速度
速度变化量
v=x/t或v=定义式
Δx/Δt
单位
决定
因素
m/s vt-v0a=或a=tΔv/Δt
m/s
2Δv=vt-v0
m/s Δv由vt与v0决定,而且Δv=a·Δt,v的大小由v0、a、t决定
a不是由v、Δt、Δv来决定的,a由F与m
决定
也由a与Δt决定
与Δv方向一致,而方向
与位移x或Δx同向
与v0、vt方向无关
①
位移与时间的比值
②
位移对时间的变大小
化率
①
速度对时间的变化率
②速度改变量与所用时间的比值
由Δv=vt-v0或Δv=a·Δt决定的方向
Δv=vt-v0
③x-t坐标系中曲线③v-t坐标系中曲线上该点的切线斜率大小
2.运动情况的判断
上该点切线的斜率大小
知识点四
x-t和v-t图象的理解及应用
由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题过程中被广泛应用.在运动学中,经常用到的有x-t图象和v-t图象.
1.理解图象的含义
(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律. (2)v-t图象是描述速度随时间的变化规律.
2.明确图象斜率的含义
(1)x-t图象中,斜率表示速度. (2)v-t图象中,斜率表示加速度.
3.两种图象的物理意义及应用
(1)无论是v-t图象还是x-t图象,它们都不是物体的运动轨迹,而是速度随时间的变化关系或位移随时间的变化关系.
(2)只有直线运动才有x-t图象和v-t图象.
ΔxΔv(3)利用斜率计算v、a时,要用v=,a=进行计算,不能利用v=tan θ或aΔtΔt=tan θ通过量角度、查表的方式计算.
(4)在v-t图象中交点表示物体的速度相等,而x-t图象中交点表示二者相遇.
(5)v-t图象中图象与时间轴所夹的面积表示位移大小,而在x-t图象中无意义. 典例剖析
一、对速度和加速度的理解
例1 关于物体的运动,下列情况可能存在的是(
) A.物体具有加速度,而其速度为零
B.物体具有恒定的速率,但仍有变化的速度
C.物体的速度变化越来越快,加速度越来越小
D.物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度
二、运动情况的分析
例2 一个做变速直线运动的物体,当它的加速度逐渐减小到零时,它的运动情况有可能是(
) A.速度不断增大,当加速度为零时,速度达到最大,以后做匀速直线运动
B.速度不断减小,当加速度为零时,物体停止运动
C.速度不断减小到零,然后向相反方向做加速运动,最后做匀速直线运动
D.速度不断减小,当加速度为零时,物体的速度减小到最小值,以后做匀速直线运动
三、图象问题的分析
例3 有一物体做直线运动,其v-t图象如图1所示,从图看出,物体加速度和速度方向相同的时间间隔是(
) A.只有0 例4 如图2所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器).从点痕的分布情况可以断定:纸带________是匀速通过打点计时器的,纸带________是越来越快的,纸带____________是开始越来越快,后来又越来越慢.若所用图1 电源的频率是50 Hz,图中纸带D,从A点通过计时器到B点通过计时器,历时______ s,位移为________ m,这段时间内纸带运动的平均速度是________ m/s,BC段的平均速度是________ m/s,而AD段的平均速度是________ m/s. 版权所有:高考资源网(www.ks5u.com)
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