本章复习与测试优质课教案整理

江门市棠下中学2017-2018年高一上学期期末考试(物理)

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(本大题共10小题，共40.0分)

1.下列物理量是矢量的是 A.质量

B.时间

C.温度

D.位移

2.下列关于质点的说法中正确的是( ) A.裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分时，可以将跳水运动员视为质点 B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置时，可以将远洋海轮视为质点 C.观察研究神舟十号与天宫一号自动交会对接过程中的飞行姿态时，可以将神州十号视为质点 D.在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球，这时王浩可以将乒乓球视为质点

3.以下说法正确的是(

) A.“抬头望明月，月在云中行”中的“月在云中行”，是选取地面为参考系 B.中山市出租汽车的起步价是7.00元(2公里内)，其中“2公里”是指位移 C.17世纪意大利科学家伽利略通过理想斜面实验，说明了物体的运动不需要力来维持 D.国际单位制中与力学有关的基本单位有三个，它们是“牛”、“千克”、“秒”

4.如图所示，运动员站在水平跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则下列说法中正确的是(

) A.先有F1后有F2 B.一旦人离开跳板，F2立即消失，F1依旧存在 C.因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F1 D.F1和F2大小相等，方向相反，是一对相互作用力

5.下列说法中不正确的是（ ）

A.摩擦力的大小与接触面的面积有关 B.书放在水平桌面上受到的支持力，是由于桌面发生了微小形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D.滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反

6.两个力大小分别为2N 和4N ，则它们的合力大小可能是

（ ）

A.1N

B.6N

C.7N

D.8N

7.如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有（ ）

A.重力、弹力

B.重力、弹力、上冲力 C.重力、弹力、下滑力

D.重力、弹力、上冲力、下滑力

8.一个做直线运动的物体，受到的合外力的方向与物体运动的方向一致，当合外力减小时，则物体运动的加速度和速度的变化是( ) A.加速度增大，速度增大

B.加速度减小，速度增大 C.加速度增大，速度减小

D.加速度减小，速度减小

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9.如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计读数为4N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg时，将会出现的情况是(g=10m/s2)( ) A.弹簧测力计的读数将变小

B.A将向左移动 C.A对桌面的摩擦力方向一定发生改变

D.A所受的合力将要变大

10.若一个台秤放在电梯里的地面上，台秤上放一个重为G的物体，以下说法正确的是 A.电梯减速上升时，物体受到的支持力大于物体对台秤的压力 B.电梯匀速上升时，物体受到的支持力等于物体对台秤的压力 C.加速上升时，物体受到的重力大于G D.减速下降时，台秤的示数小于G

二、多选题(本大题共5小题，共20.0分)

11.图中两条直线描述了A、B两个物体的运动，下列说法中正确的是．

A.物体A的加速度较小

B.两物体的加速度方向相同 C.A的运动方向与B相反

D.0-6s内A的位移较大

12.关于惯性，下列表述正确的有 A.物体的速度越大，惯性越大

B.物体的质量越大，惯性越大 C.静止的物体也有惯性

D.太空中的物体没有惯性

13.如图是在同一直线上运动的甲、乙两物体的位移图象。由图象可知是

A.甲比乙先出发； B.图线的交点代表此时甲乙两物体的速度相同 C.甲的运动速率小于乙的运动速率； D.甲的出发点在乙前面S0处

14.一辆小车在水平面上运动，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成θ角，如下图所示)，下列说法正确的是

A.小车一定向左做匀加速直线运动

B.小车的加速度大小为gtanθ,方向向左 C.悬绳的拉力一定大于小球的重力

D.小球所受合外力方向一定向右

15.如图所示，轻弹簧的

A端挂一个质量为m的物体，将物体置于倾角为30°的三角形斜劈上。已知斜面光滑，弹簧与斜面平行，手执

B端令物体沿斜面匀速下滑，此时斜高中物理试卷第2页，共5页

劈静止不动，则

A.斜面对物体的支持力大小等于重力

B.弹簧处于伸长状态 C.弹簧弹力的大小为mgsin30°

D.斜劈有向右运动的趋势

三、实验题探究题(本大题共1小题，共9.0分)

16.（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是根据实验操作画出的图，

乙 则：

①图乙中的F是力F1和F2合力的

。（填“理论值”或“真实值”）

② 本实验采用的科学方法是 A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

（2）

如图（

a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.

①平衡小车所受的阻力的操作：取下

，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，

，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应

（减小或增大）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹均匀

为止．

②打点计时器使用的交流电周期T0=0.02s. 下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及T0来表示小车加速度的计算式：a= . 根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为

（结果保留两位有效数字）.

四、计算题(本大题共4小题，共40.0分)

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17.（8分）如下图所示，在倾角a=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个m= 2kg的光滑圆球，处于平衡状态。

2求出球体对档板和斜面的压力。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取 10m/s）

18.一个物体从离地面H高度处自由下落，达到地面前最后1s内通过的位移比下落的第21s内通过的位移多30m．不计空气阻力，取重力加速度为g=10m/s．求 (1)物体从下落到落地所用的时间t和下落点离地面的高度H． (2)物体落地时的速度vt．

219.（10分）某架飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为 4m/s，飞机的滑行速度达到 80m/s时离开地面升空。如果在飞机达到起飞速度时，突然接到指挥塔的停止起飞的命令，飞行员立即制动飞机，飞机做匀减速直线运动，加速度的大2小为 5m/s。求：

（1）在匀加速运动阶段，飞机滑行的位移大小

（2）在飞机做匀减速运动直到最后静止阶段，飞机滑行的位移大小

（3）此飞机从起飞到停止共用了多少时间

20.商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动．若用F1=100N的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F2=150N、与水平方向成cos53°=0.60，53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示．已知sin53°=0.80，取重力加速度g=10m/s2． 求：(1)木箱与地面之间的动摩擦因数； (2)F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小； (3)F2作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离．

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