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省沭中高一物理学案

班级：

姓名：

学号：

主备：刘刚

审校：

胡方扬

审批：

温景玉

编写日期2014 年11月21日

学案编号

0410

4．8

牛顿运动定律单元复习

一．学习目标

1.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法

2.明确动力学的两类基本问题

二、典型例题

1．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是

（

）

A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现

B．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的

C．物体所受合外力为0，则速度一定为0；物体所受合外力不为0，则其速度也一定不为0 D．物体所受的合外力最大时，速度却可以为0；物体所受的合外力为0时，速度却可以最大

2．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是

（

）

A．运动员给地面的压力大于运动员受到的重力

B．地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力

C．地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力

D．地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小

3．升降机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球的重力时，则升降机的运动情况可能是（

）

A．竖直向上做加速运动

B．竖直向下做加速运动

C．竖直向上做减速运动

D．竖直向下做减速运动

4．如图所示，一根轻质弹簧竖直立在水平地面上，下端固定.一小球从高处自由落下，落到弹簧上端，将弹簧压缩至最低点.小球从开始压缩弹簧至最低点过程中，小球的加速度和速度的变化情况是

( )

A．加速度一直变大，速度一直变小

B．加速度一直变小，速度一直变小

C．加速度先变大后变小，速度先变小后变大

D．加速度先变小后变大，速度先变大后变小

5．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是

（

）

A．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的

B．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同

C．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不同

D．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角

6．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力

（

）

A．等于人的推力

B．等于摩擦力

C．等于零

D．等于重力的下滑分量

-1

7．物体做直线运动的v-t图象如图所示，若第1 s内所受合力为Fv/ms1，第2 s内2 所受合力为F2，第3 s内所受合力为F3，则

（

）

A．F1、F2、F3大小相等，F1与F2、F3方向相反

0 t/s

B．F1 2 3 1、F2、F3大小相等，方向相同

C．F1、F2是正的，F3是负的

-2 D．F1是正的，F1、F3是零

8．用平行于斜面的推力，使静止的质量为m的物体在倾角为的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时，去掉推力，物体刚好能到达顶点，则推力的大小为

（

）

A．mg(1-sin)

B．2mgsin

C．2mgcos D．2mg(1+sin) 9．如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根杆上套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处释放（初速度为0），用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则（

）

A.t1＜t2＜t3

B.t1＞t2＞t3

C.t3＞t1＞t2

D.t1=t2=t3

10．在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a-1M的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时，它的加速度为_______m/s2。

a/m·s-2

11．某人在地面上最多能举起质量为60 kg的物体，而在一个加速下降的电梯里他最多能举起质量为80 kg的物体，此时电梯的加速度是_________。2 当电梯经此加速度加速上升时，此人在电梯里最多能举起质量为__________的物体。（g取10 m/s2）

12．质量为3 kg的物体，在0 ~ 4 s内受水平力F的作用，在4 ~ 10 s内因0 1受摩擦力作用而停止，其v-t图象如图所示。求：（1）物体所受的摩擦力

0．4 M/kg-1（2）在0 ~ 4 s内物体所受的拉力

（3）在0 ~ 10 s内物体的位移。

13．如图所示，水平传送带以4 m/s的速度匀速运动，传送带两端A、B间的距离为20 m。现将一质量为2 kg的木块无初速地放在A端，木块与传送带间的动摩擦因数为0.2，g取10 m/s2，求木块从A端运动到B端所用的时间。

A B

14．如图所示，质量为m=1Kg的物体A和M=2Kg的物体B叠放在水平面上，AB之间及B与水平面间的动摩擦因数均为0.2。现对B施加一个水平力F，则

①若AB一起向右匀速运动，求F的大小和AB之间的摩擦力

②要使AB一起向右运动，求F的最大值

A B F