种植我们的植物课件配套优秀获奖教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：种植我们的植物课件配套优秀获奖教案

种植我们的植物

教学目标

学习掌握播种技能；在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法；根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。

情感态度价值观：

树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；培养合作意识。

教学重难点: 长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。

教学过程：

一、激情导入

关注种子变化

学习播种方法

1、师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢？

2、师：请大家看P4页中的“播种方法”。

3、生：阅读P4页中的“播种方法”。

4、师：指一名学生说说播种的方法。

5、师：播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水

二、小组合作交流讨论

记录生长日记

1、师：播种了凤仙花以后做什么？

2、生：说出自己的想法。

3、师：播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1～10行内容。

4、生：阅读P5页顺数1～10行内容。

5、师：注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况；注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。

三、拓展延伸

实地指导播种

1、生在花盆里种植凤仙花；在玻璃杯里种植凤仙花。

2、师：督促学生养成长时坚持管理、观察和记录的好习惯。期末，对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。

四、小结

生总结水仙花的种植过程，师点评。

五、作业

种下水仙花的种子，观察记录。

种植我们的植物课件配套优秀获奖教案