种子变成了幼苗ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《种子变成了幼苗》教学设计田湾小学——余雷教学内容：本节知识点选自义务教育课程标准实验教科书小学三年级下册科学第一单元《植物的生长变化》第4课《种子变成了幼苗》。教学目标：1．情感与态度：培养学生去观察了解出土后幼苗的生长变化。2．知识与技能：使学生知道植物绿叶生长的特点及其作用。3．过程与方法：引

资料类型：教学教案文档

所属课文：种子变成了幼苗

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2018-05-14 17:13:00

来源学校

学校：马关县小坝子镇田湾小学

种子变成了幼苗ppt课件课堂实录

未知

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关键词：种子变成了幼苗ppt课件课堂实录

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《种子变成了幼苗》教学设计

田湾小学——余雷

教学内容：

本节知识点选自义务教育课程标准实验教科书小学三年级下册科学第一单元《植物的生长变化》第4课《种子变成了幼苗》。

教学目标：

1．情感与态度：培养学生去观察了解出土后幼苗的生长变化。

2．知识与技能：使学生知道植物绿叶生长的特点及其作用。

3．过程与方法：引导学生去理解光合作用的过程及其与动物生活的关系。

教学重点：

引导学生了解植物的光合作用。

教学难点：

让学生明白动植物之间生长的关系。

教学准备：

1，

凤仙花出土后各个时期的图片。

2，

植物光合作用的材料。

3，

教学课件。

教学过程：

一、

导入、新课学习。

1，

我们开学第一课就学习了如何种植凤仙花，并分组

种植了各组的凤仙花，至今将近一个月了，各位有把凤仙花生长的各个阶段记录下来吗？（学生：记录了）

结合课件引导学生回答以下几个问题：

（1）、凤仙花出土的时间是什么时候？

（2）、刚出土的凤仙花是什么样子的？

（3）、刚出土的凤仙花的茎是什么颜色？

（4）、刚出土的凤仙花的叶子是什么颜色？

（5）、凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什

么不同？

（6）、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的？

2，

想一想：为什么植物的叶子都是平展的，而且在植

株上是交叉生长的。（师）

是为了更多地得到阳光的照耀。（生）

植物的叶子和幼苗时的茎为什么大部分是绿色

的？（思考）

植物之所以是绿色的，是因为它

们的叶片里，有

许多微小的绿色颗粒，我们称它为叶绿素，它是植物细胞叶绿体中

的一类重要的绿色色素。

3，

光合作用：绿色植物的叶片里，有一种叫叶绿体的

物质。植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。叫做“光合作用”

阳光

二氧化碳+水

养料+氧气↑

叶绿体

4，

知道了植物的“光合作用”，现在你知道植物生长需

要哪些最主要的条件? 1、适宜的温度

2、充足的阳光

3、适当的水份

4、流通的空气

二、

板书设计

种子变成了幼苗

一、

光合作用：

阳光

二氧化碳+水

养料+氧气↑

叶绿体

二、植物生长需要的条件：

1、适宜的温度

2、充足的阳光

3、适当的水份

4、流通的空气

关于本教案的常见问题

Q：种子变成了幼苗ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《种子变成了幼苗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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