习作优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

人教版三年级语文下册第一组习作教学设计课题：家乡的景物教学内容习作指导知识与技能:能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。教学目标过程与方法学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。态度情感价值观培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-30 09:04:00

来源学校

学校：凉州区东关民族小学

习作优秀教学设计

未知

2018-05-30 09:04:00

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关键词：习作优秀教学设计

正文

人教版三年级语文下册第一组习作教学设计

课题：家乡的景物

教学内容

习作指导

知识与技能:能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。

教学目标

过程与方法学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。

态度情感价值观培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情

重点难点

教具准备

培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

多媒体

第 1 课时（总第 1 课时）

二次

修改

1．谈话引入。师：小朋友，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：

2．明确要求，小组交流。

①讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲，可以补充，可以提问题

③小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流，其他人点评或提问。

师：小朋友，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介绍，让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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