宽带网名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教学设计一、学习目标1.熟读并背诵两首古诗。2.用自己的话说说诗句的意思,体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的感情。3.了解其他作者的描写祖国山河的古诗。二、教学重点体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的感情。三、教学过程一、导入:课前同学们学习了很多古诗,现在我们先来检查一下大家读诗的效果,请同学们齐读

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2018-05-08 14:46:00

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学校：潍坊市寒亭区实验小学

宽带网名师教学实录

未知

2018-05-08 14:46:00

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关键词：宽带网名师教学实录

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教学设计

一、学习目标

1.熟读并背诵两首古诗。

2.用自己的话说说诗句的意思,体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的感情。

3.了解其他作者的描写祖国山河的古诗。

二、教学重点

体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的感情。

三、教学过程

一、导入:课前同学们学习了很多古诗,现在我们先来检查一下大家读诗的效果,请同学们齐读古诗接龙第一单元。

今天我们再来学习两首古诗,21课,古诗两首,请大家齐读课题。

二、检查预习。

1.请同学们自己读古诗。

2.指名读古诗。

3.指名领读古诗。

4.齐读古诗。

5.谈谈你知道的古诗作者情况。

三、学习古诗。

文白对读。理解诗意。

男女生互相读原文和诗意。

看图猜古诗内容。这两首古诗给你留下了什么印象?四、拓展链接

你还知道哪些描写祖国风光的诗?

学生自学,并展示交流。

五、经典咏流传。

歌唱《望天门山》《饮湖上初晴后雨》

六、布置作业

找其他描写祖国风光的诗。

关于本教案的常见问题

Q：宽带网名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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