成数ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

第一课时成数【课题】成数【教学内容】成数（教材第9页内容）。【教学目标】 1.明确成数的含义。2.能熟练的把成数写成分数、百分数。3.正确解答有关成数的实际问题。【教学重点】 1.成数的理解。2.成数的计算。【教学难点】会解决生活中关于成数的实际问题。【课时】1课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：成数

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2021-07-30 22:06:48

来源学校

学校：榆中县一悟小学

成数ppt课件配套教案内容

未知

2021-07-30 22:06:48

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：成数ppt课件配套教案内容

正文

第一课时成数

【课题】成数

【教学内容】成数（教材第9页内容）。

【教学目标】

1.明确成数的含义。

2.能熟练的把成数写成分数、百分数。

3.正确解答有关成数的实际问题。

【教学重点】

1.成数的理解。

2.成数的计算。

【教学难点】会解决生活中关于成数的实际问题。

【课时】1课时

【教学准备】多媒体课件和投影

【教学过程】

教学环

节

一、

1．填一填

课

前

三

分

钟

（1）.一种商品打八折出售，就是按原价的（

）％出售。

（2）.一种彩电打九五折出售，现价比原价便宜（

）％。

2．算出下面各物品打折后的价钱。

30元

教与学的过程

教学调整或生成记录（手写）

学生创设情境主持

打五折：打八八折：

二、

激

情

导

入

三、

明

确

目

标

谈话导入:农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……

同学们有留意到类似的新闻报道吗？

这节课我们一起探究这个问题--《成数》

1.理解成数的含义，会进行成数与百分数之间的相互改写。

2.能应用成数进行简单实际问题的计算，进一步提高百分数有关知识的实际应用。

1.介绍成数的含义，会把成数改写成分数，百分数。

成数:表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”

（1）刚才大家都说了很多有成数的发展变化情况，那么这些“成数”是什么意思呢？比如说，增产“二成”，你怎么理

四、

解？

师

生

合

作

（学生讨论并回答）

教师板书：

成数分数百分数

二成十分之二 20% (2)试说说以下成数表示什么？

①出口汽车总量比去年增加三成。这里的“三成”表示什么？

①

京出游人数比去年增加两成。这里的两成表示什么？

引导学生讨论并回答。

五、

交

流

展

示

2.运用成数的含义解决实际问题。

（1）出示教材第9页例2：某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？

（2）分析题目，理解题意：

①今年比去年节电二成五怎么理解？是以哪个量为单位“1”？

②找出数量关系式。

先让学生找出单位“1”，然后再找出数量关系式：

今年的用电量=去年的用电量×（1-25%）

③学生独立根据关系式，列式解答。

④全班交流。

方法一：350×（1-25%）=350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时) 方法二：350×（1-25%）=350×75%=350×75/100=262.5（万千瓦时）

六、

小

结

拓

展

1.完成教材第9页“做一做”。

2.课堂小结

这节课我们一起学习了有关成数的知识，你们对成数

知识有哪些了解？

【板书设计】（手写）

【课后反思】（手写）

关于本教案的常见问题

Q：成数ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《成数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

成数ppt课件配套教案内容