9 推和拉教学设计方案

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9 推和拉教学设计方案

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关键词:9 推和拉教学设计方案

正文

推和拉

项目设置

1、

项目目标:

⑴、能说出推和拉的动作要领与方法

⑵、能做好单人、双人以及多人的推拉游戏活动,了解用力的大小和方向。

⑶、能认真参与,吃苦耐劳,发挥小组合作精神,锻炼身体并注意安全

2、项目来源:

冀教版科学四年级上第9课《推和拉》

3、

项目内容:

实验一:推拉伸展。

实验二:双人推拉。

项目一:推拉伸展。

先做预备活动, 为头、颈、手臂、肩膀、腰部……等伸展性暖身运动,为后面剧烈运动做好准备,以便拉伤。

⑴双手互拉:双手互扣,可向左、右、上、下、两侧等方向用力拉. ⑵用力推墙:运用单手、双手或脚用力推(墙、桌子等均可)感受用力的大小和方向。

完成项目

项目二:双人推拉。

⑴、用背互推:两人一组(体型相近为宜)用背互推,可用站立或蹲式、坐式等不同方式进行

⑵、用手互推:两人一组(体型相近为宜),用单手或双手互推,可用弓箭式、骑马式等配合手部的互推动作。

⑶、双手拔河:两人一组,双手彼此互扣做拔河状,用力后拉,松手或被拉距离愈长者为负,对方为胜,可增加不同组別胜者与负者彼此挑战的机会,以增加课堂气氛的有趣性

每个活动注意体会用力的要想获胜你应该怎么做?

交流展示

通过两个实验,感受推和拉用力的大小和方向,交流战胜对方的用力要领。

评价激励

指导学生自我评量,总结出推和拉用力的感受。

拓展与应用:

叠纸蝙蝠感受推和拉的用力。

大小和方向,说说推和拉的不同,

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来自:学校:石家庄外国语小学

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