资料摘要

七年级数学上册第四单元几何图形初步测试卷班级座号姓名分数一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( ) A.和 B.谐 C.社 D.会建设和谐社会第1题图2.下面左边是用八块完全相同

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
90
下载次数
0
更新时间
2019-05-20 11:26:00
来源学校
学校:康县阳坝镇初级中学

测试公开课教案

未知
2019-05-20 11:26:00
90
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

测试公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:测试公开课教案

正文

七年级数学上册第四单元几何图形初步测试卷

班级

座号

姓名

分数

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )

A.和 B.谐 C.社 D.会

建设和谐社会第1题图2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )

A B C D 3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )

A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥

第3题图 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( )

ACADFBEECFEDFCBABDAB5.下列说法中正确的是( )

A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线

C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长

6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠

与∠

互余的是( )

α

αββAB1 βαCβDα

7. 点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=④CD=1CD;③CD=2CE;

21DE.其中能表示E是线段CD中点的有( )

2A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为( )

A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 9.如图是一正方体的平面展开图,若AB=4,则该正方体A、B两点间的距离为( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.用度、分、秒表示91.34°为( )

////A 第9题图///B/// A. 91°2024 B. 91°34 C. 91°204 D. 91°34

二、填空题(每小题4分,共20分)

11.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).

①

② ③ ④

12.已知M、N是线段AB的三等分点,C是BN的中点,CM=6cm,则AB= cm. 13.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,若BD=3cm,则AC的长为

cm. 14.若时针由2点30分走到2点55分,则时针转过 度,分针转过 度. 15.一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数是 . 三、解答题:(本大题共50分)

16.(每小题5分,共10分)根据下列语句,画出图形. ⑴已知四点A、B、C、D. ①

画直线AB;

②

连接AC、BD,相交于点O;

③

画射线AD、BC,交于点P.

2 ADBC

⑵如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2a-b.(不要求写画法)

17.计算题:(每小题5分,共20分)

⑴

(180°-91°3224)×3 ⑵ 34°25×3+35°42

⑶

一个角的余角比它的补角的

⑷

如图,AOB为直线,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,求∠AOC的度数.

18.(本大题6分)

如图,是由7块正方体木块堆成的物体,请说出图⑴、图⑵、图⑶分别是从哪一个方向看得到的?

⑴

⑵ ⑶

3 /////ab1还少20°,求这个角. 3CDAOB

19.(本大题7分)

如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等. ⑴

求x的值. ⑵

求正方体的上面和底面的数字和.

20.(本大题7分)探究题:

如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A处,BC为折痕,BD平分

∠ABE,求∠CBD的度数.

//-23x1A3x-2第

24题图A/CD

4 ABE第

25题图

七年级数学第四单元几何图形初步测试卷参考答案

一、DBABC CCCBA 二、11、 12、12 13、18

14、12.5°

150°

15、60°

三、16、略

17、(1)265°15/48//

(2)138°57/

(3)75° (4)69°

18、上面 下面(或正面) 左面(或右面或侧边)

19、(1)x=1 (2)4

5

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-20 11:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 90
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_92909

来自:学校:康县阳坝镇初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:测试公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。