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七年级数学上册第四单元几何图形初步测试卷班级座号姓名分数一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( ) A.和 B.谐 C.社 D.会建设和谐社会第1题图2.下面左边是用八块完全相同
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测试公开课教案
未知
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关键词:测试公开课教案
正文
七年级数学上册第四单元几何图形初步测试卷
班级
座号
姓名
分数
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )
A.和 B.谐 C.社 D.会
建设和谐社会第1题图2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )
A B C D 3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
第3题图 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( )
ACADFBEECFEDFCBABDAB5.下列说法中正确的是( )
A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线
C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长
6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠
与∠
互余的是( )
α
αββAB1 βαCβDα
7. 点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=④CD=1CD;③CD=2CE;
21DE.其中能表示E是线段CD中点的有( )
2A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为( )
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 9.如图是一正方体的平面展开图,若AB=4,则该正方体A、B两点间的距离为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.用度、分、秒表示91.34°为( )
////A 第9题图///B/// A. 91°2024 B. 91°34 C. 91°204 D. 91°34
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).
①
② ③ ④
12.已知M、N是线段AB的三等分点,C是BN的中点,CM=6cm,则AB= cm. 13.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,若BD=3cm,则AC的长为
cm. 14.若时针由2点30分走到2点55分,则时针转过 度,分针转过 度. 15.一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数是 . 三、解答题:(本大题共50分)
16.(每小题5分,共10分)根据下列语句,画出图形. ⑴已知四点A、B、C、D. ①
画直线AB;
②
连接AC、BD,相交于点O;
③
画射线AD、BC,交于点P.
2 ADBC
⑵如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2a-b.(不要求写画法)
17.计算题:(每小题5分,共20分)
⑴
(180°-91°3224)×3 ⑵ 34°25×3+35°42
⑶
一个角的余角比它的补角的
⑷
如图,AOB为直线,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,求∠AOC的度数.
18.(本大题6分)
如图,是由7块正方体木块堆成的物体,请说出图⑴、图⑵、图⑶分别是从哪一个方向看得到的?
⑴
⑵ ⑶
3 /////ab1还少20°,求这个角. 3CDAOB
19.(本大题7分)
如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等. ⑴
求x的值. ⑵
求正方体的上面和底面的数字和.
20.(本大题7分)探究题:
如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A处,BC为折痕,BD平分
∠ABE,求∠CBD的度数.
//-23x1A3x-2第
24题图A/CD
4 ABE第
25题图
七年级数学第四单元几何图形初步测试卷参考答案
一、DBABC CCCBA 二、11、 12、12 13、18
14、12.5°
150°
15、60°
三、16、略
17、(1)265°15/48//
(2)138°57/
(3)75° (4)69°
18、上面 下面(或正面) 左面(或右面或侧边)
19、(1)x=1 (2)4
5
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