资料摘要

八年级下册Unit8-5教学设计课题Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section B(3a----self-check)知识目标: 1.读记本课时的词组。2.初步学习掌握描述制作一种食品的过程3. 写作训练。技能目标: 1.初步学习掌握如何描述

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section B 3a —4 Self check
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
31
下载次数
0
更新时间
2019-05-26 18:40:00
来源学校
学校:镇原县庙渠初级中学

Section B 3a —4 Self checkppt课件课堂实录

未知
2019-05-26 18:40:00
31
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Section B 3a —4 Self checkppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section B 3a —4 Self …ppt课件课堂实录

正文

八年级下册Unit8-5教学设计

课题

Unit 8 How do you make a banana milk shake?

Section B(3a----self-check)

知识目标: 1.读记本课时的词组。

2.初步学习掌握描述制作一种食品的过程

3. 写作训练。

技能目标: 1.

初步学习掌握如何描述制作一种食品的过程

2.

学会运用first,next,then,finally.

情感目标:尊重他人性格,学会欣赏他人,学会与他人交流:。

教学重点

教学难点

教学方法

教具准备

1。初步学习掌握用描述制作一种食品的过程

2 掌握本课时的重点词组。

学会运用描述制作一种食品的过程

Group-work, Pair-work, Listening, writing, reading, practicing 。

课件

教师行为

呈现教学目标

引导学生读

Task1. 复习导入

Task2.

用所给的词填空

Task3想出家乡的特产并列出原料清单

Task4. 写作练习

Task5 复习表顺序的词

Task6. 复习本课重点句型

任务7: 当堂检测:

完成句子, 每空一词。

教学素材

PPT短语

闪答图片

PPT示范

PPT示范

PPT示范

PPT示范写句子

Self-check1 PPT示范

Self-check2

PPT

学生行为

带读

自背

互背

小组合作练习

展示评价

小组角色练习

小组表演与评价

独立完成

小组讨论答案并展示

自主完成,小组讨论并展示。

独立完成

小组讨论答案并展示

独立完成

小组讨论答案并展示

独立完成

课型

复习写作

具体内容

教

学

目

标

课时

5 教

学

过

程

板

Unit 8 How do you make a banana milk shake?

书

设

计

板书学生展示与分析过的错误

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-26 18:40:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 31
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_98597

来自:学校:镇原县庙渠初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section B 3a —4 Self checkppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section B 3a —4 Self check》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。