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13.2画轴对称图形教学设计一、学习目标1、2、能够画出简单图形关于某条直线的对称图形。能够利用轴对称进行简单的图案设计。二、学习重点、难点:画轴对称图形。三、学习过程(一)创设情境教师展示图片,学生观看并思考教师提出的问题;从中引出本节课的内容:画轴对称图形。(二)探究新知探究一:1、在图中作出△
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作轴对称图形公开课参赛课教案
未知
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关键词:作轴对称图形公开课参赛课教案
正文
13.2画轴对称图形教学设计
一、
学习目标
1、
2、
能够画出简单图形关于某条直线的对称图形。
能够利用轴对称进行简单的图案设计。
二、
学习重点、难点:画轴对称图形。
三、
学习过程
(一)
创设情境
教师展示图片,学生观看并思考教师提出的问题;
从中引出本节课的内容:画轴对称图形。
(二)
探究新知
探究一:
1、在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(要求点A与A1,B与B1,C与C1相对应)
2、思考:连接对称点的线段与对称轴之间有什么位置关系?
结论:连接对称点的线段被对称轴垂直平分。
探究二:画轴对称图形
1、作已知点关于某直线的对称点
如图,已知直′线l外有一点A,画出点A关于直线l的对称点。
2、作已知线段关于某直线的对称线段
如图,画出线段AB关于直线l的对称线段。
3、作已知三角形关于某直线的对称三角形
如图,已知△ABC与直线l,作出△ABC关于直线l对称的△A′
4、总结画轴对称图形的步骤
画法:找-作-截-连
四、例题精析
如图:把下列图形补成关于直线l对称的图形
B′C′,
五、巩固练习
1、把下列图形补成关于直线l对称的图形
2、如图,是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形。
六、数学活动(我是小小设计师)
请你用“两个圆、两个三角形、两条线段”设计一副轴对称图形,并为这个图形起一个名字。
七、课堂小结
这节课你有哪些收获?还有什么疑问?
八、作业布置
习题13.2复习巩固1
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《作轴对称图形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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