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13.2画轴对称图形教学设计一、学习目标1、2、能够画出简单图形关于某条直线的对称图形。能够利用轴对称进行简单的图案设计。二、学习重点、难点:画轴对称图形。三、学习过程(一)创设情境教师展示图片,学生观看并思考教师提出的问题;从中引出本节课的内容:画轴对称图形。(二)探究新知探究一:1、在图中作出△

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作轴对称图形公开课参赛课教案

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作轴对称图形公开课参赛课教案

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关键词:作轴对称图形公开课参赛课教案

正文

13.2画轴对称图形教学设计

一、

学习目标

1、

2、

能够画出简单图形关于某条直线的对称图形。

能够利用轴对称进行简单的图案设计。

二、

学习重点、难点:画轴对称图形。

三、

学习过程

(一)

创设情境

教师展示图片,学生观看并思考教师提出的问题;

从中引出本节课的内容:画轴对称图形。

(二)

探究新知

探究一:

1、在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(要求点A与A1,B与B1,C与C1相对应)

2、思考:连接对称点的线段与对称轴之间有什么位置关系?

结论:连接对称点的线段被对称轴垂直平分。

探究二:画轴对称图形

1、作已知点关于某直线的对称点

如图,已知直′线l外有一点A,画出点A关于直线l的对称点。

2、作已知线段关于某直线的对称线段

如图,画出线段AB关于直线l的对称线段。

3、作已知三角形关于某直线的对称三角形

如图,已知△ABC与直线l,作出△ABC关于直线l对称的△A′

4、总结画轴对称图形的步骤

画法:找-作-截-连

四、例题精析

如图:把下列图形补成关于直线l对称的图形

B′C′,

五、巩固练习

1、把下列图形补成关于直线l对称的图形

2、如图,是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形。

六、数学活动(我是小小设计师)

请你用“两个圆、两个三角形、两条线段”设计一副轴对称图形,并为这个图形起一个名字。

七、课堂小结

这节课你有哪些收获?还有什么疑问?

八、作业布置

习题13.2复习巩固1

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关于本教案的常见问题

Q:作轴对称图形公开课参赛课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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