资料摘要
《运动的描述》复习教学设计一、教学目标1、复习物理概念质点、时间、位移、速度、加速度2、复习物理公式的应用,速度公式、加速度公式3、复习实验:用打点计时器测速度二、教学重点1、复习物理概念质点、时间、位移、速度、加速度2、复习物理公式的应用,速度公式、加速度公式三、教学难点利用物理概念和公式解决问题
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本章复习与测试教学设计及说课稿
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关键词:本章复习与测试教学设计及说课稿
正文
《运动的描述》复习教学设计
一、教学目标
1、
复习物理概念质点、时间、位移、速度、加速度
2、
复习物理公式的应用,速度公式、加速度公式
3、
复习实验:用打点计时器测速度
二、教学重点
1、
复习物理概念质点、时间、位移、速度、加速度
2、复习物理公式的应用,速度公式、加速度公式
三、教学难点
利用物理概念和公式解决问题
四、教学过程
(一)、复习物理概念(填空)
1、在研究物体的运动时,若物体的 和 对研究问题的结果没有影响或影响很小时,可将物体视为质点,也就是说,能否将一个物体看作质点是由 决定的。
2、在表示时间的数轴上,时刻用 表示,时间用 表示。
3、位移表示物体的位置 ,可以用一条由初位置指向末位置的 线段表示。位移既有 ,又有 。
4、速度既有 又有 ,速度的大小在数值上等于物体在 内发生的位移大小,速度的方向就是物体 的方向。
5、平均速度:物体的位移与发生这一位移所用 的比值,与一段 或一段 对应
。
6、瞬时速度:物体在某一 或经过某一 时的速度。瞬时速度的大小叫作 。
7、加速度是 ,不仅有大小,也有方向,其方向与 的方向相同。确定了 的方向也就确定了加速度的方向。
8、匀变速直线运动的v—t图像是一条 的直线,直线的 表示加速度大小,比值 就是加速度的数值。
(二)物理公式的复习
1、速度公式:
速度定义式 ,平均速度公式 ,平均速率公式
2、
加速度公式 (三)复习实验:用打点计时器测速度
1、打点计时器使用 电源,打点时,应先 后 (选填“接通电源”或“释放纸带”)
2、纸带上记录的是一段时间内运动物体通过的 ;对于从实验中得到的纸带,纸带上的点有疏有密,点迹密集的地方运动的速度 。
(四)例题
1、下列说法中正确的是( ) A.变速直线运动的速度是变化的
1
B.平均速度即为一段时间内初末速度的平均值
C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度
D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度
2.下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( ) A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量
B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体的速度变化量越大,加速度越大
D.物体的速度变化越快,加速度越大
3.做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则它在全程的平均速度是 。
4.如图为某运动物体的速度—时间图象,
(1).分别写出物体在0~2 s,2~4 s内,4~6 s内做什么运动?
(2).分别求出物体在0~2 s内,4~6 s内的加速度?
10 5 0 v/(m·s1) -1 2 3 4 5 6 t/s
2
《运动的描述》测试题
一、单项选择题(4x5=20分)
1.关于参考系的选择,以下说法中正确的是( ) A.参考系必须选择静止不动的物体
B.任何物体都可以被选作参考系
C.参考系就是不动的物体
D.参考系必须是和地面连在一起的物体
2.下列关于路程和位移的说法中,正确的是( ) A.位移为零时,路程一定为零 B.路程为零时,位移不一定为零
C.物体沿直线运动时,位移的大小可以等于路程
D.物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程
3.一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,
t(s)末
x(m) 0 0 1 5 2 -4 3 -1 4 -7 5 1 则此质点开始运动后在前几秒内位移的大小最大的是( ) A.1 s
B.2 s C.3 s
D.4 s 4.下列位移图象中,表示物体始终做匀速直线运动的是( )
x
x
x
x
O
t
O
t
O
t
O
t
A B C D 5.用打点计时器研究物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系应当是( ) A.先接通电源,后释放纸带
C.释放纸带的同时接通电源
二、多项选择题(4x4=16分) 6.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( ) A.研究地球的自转 B.研究乒乓球的旋转
C.研究火车从北京运行到上海 D.研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动
7.下列说法中哪些表示的是时刻( ) A.2008年8月8日晚20∶00,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕
3
B.先释放纸带,后接通电源
D.先释放纸带或先接通电源都可以
B.校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 s C.学校早8∶00开始上课
D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min 8.下列说法中正确的是( ) A.变速直线运动的速度是变化的
B.平均速度即为一段时间内初末速度的平均值
C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度
D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度
9.下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( ) A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量
B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体的速度变化量越大,加速度越大
D.物体的速度变化越快,加速度越大
三、填空题(3x10=30分) 10.一个皮球从5 m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起1 m,通过的路程是_____m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是_____m。
11.做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则它在全程的平均速度是 。
12.汽车以10 m/s的速度前进,从开始制动到停下来共用了5 s。在这段时间内,汽车每1 s前进的距离分别是9 m,7 m,5 m,3 m,l m。则:
(1)汽车运动的初速度为 m/s,末速度为 m/s;
(2)汽车前1 s、前3 s的平均速度分别是 m/s, m/s。
13.电磁打点计时器使用 电源,通常的工作电压在 V以下,电源频率为50 Hz时,每隔 s打一次点。
三、计算题
14.(10分)某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.50 s再次听到回声。已知声速为340 m/s,则两峭壁间的距离为多少?
15.(12分)一个同学在百米赛跑中,测得10 s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s,4
16 s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s,求
(1)他从50 m处到终点的平均加速度大小,
(2)他在全程内平均速度的大小。
16.(12分)如图为某运动物体的速度—时间图象,
(1).分别写出物体在0~2 s,2~4 s内,4~6 s内做什么运动?
(2).分别求出物体在0~2 s内,4~6 s内的加速度?
10 5 0 v/(m·s1) -1 2 3 4 5 6 t/s 5
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