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信箱-教案分析:本文分五部分。第一部分:讲娃丽家安上了信箱,爸爸把钥匙交给了哥哥哥什提亚保管。第二部分:讲哥什提亚把邮递员送错的信丢在门外台阶上。第三部分:讲娃丽准备出去送信。第四部分:讲娃丽冒着风雪和黑暗,把信送到收信人家里。第五部分:讲娃丽家收到一封感谢信,娃丽拿到了和哥什提亚一模一样的钥匙。课
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- 2021-03-30 16:20:39
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8 信箱ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:8 信箱ppt配用优秀教学设计
正文
信箱-教案
分析:
本文分五部分。
第一部分:讲娃丽家安上了信箱,爸爸把钥匙交给了哥哥哥什提亚保管。
第二部分:讲哥什提亚把邮递员送错的信丢在门外台阶上。
第三部分:讲娃丽准备出去送信。
第四部分:讲娃丽冒着风雪和黑暗,把信送到收信人家里。
第五部分:讲娃丽家收到一封感谢信,娃丽拿到了和哥什提亚一模一样的钥匙。
课文讲述了一个动人的故事:爸爸把钥匙交给哥哥哥什提亚,由他负责管信箱。对一封投错的信,哥什提亚扔在台阶上,不管不顾,妹妹娃丽却不顾风雪和黑暗将信送到了主人的家里。事后,信的主人来信,对娃丽表示了深深的感谢。于是,爸爸也给了娃丽一把钥匙。通过鲜明的对比,赞扬了娃丽急人所急、热心助人、做事认真负责的优秀品质。
课时安排
一课时
教学目标
1、有感情地朗读课文,练习把这个故事讲给别人听。
2、读懂课文,体会人物的情感,
3、让学生带着问题自读课文,从整体来感知课文。
四、教学流程
(一)谈话导入读信引疑
1、课件出示:信箱
2
同学们想读一读这封信吗?
3、课件出示信的内容。
4
5
(二)自读课文
1.
a.
b.
c. 你想对哥什提亚说些什么?
2.找出相关段落,生生交流,分角色朗读(师做合适的指导朗读)从中体会人物的性格特征及思想品格。
(三)举行小小辩论会,针对哥哥与妹妹的不同表现,发表各自不同的观点。
(四)日积月累(A为必做,B和C二选一)
A、把课文中自己喜欢的描写风雪和娃丽去送信的句子抄下来,读一读,背一背。
B、读了《信箱》,热心助人、认真负责的娃丽肯定给你留下了深刻的印象。你或者你的朋友也热心助人、认真负责,让我们来写一写自己或者朋友。
C、把这个故事讲给家人和邻居小朋友听。
(五)注意事项
建议本文配合第八组的教学。
课外拓展:请同学们也写一封信,然后自己来投递下
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8 信箱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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