习作第二课时教案｜教案在线预览

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《学写观察日记》教案珠海市平沙镇华丰小学北水教学点邓东周教学目标1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。2.让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。3.让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。教学重点培养孩子观察的兴趣,让孩子养成留心周围事物的好习惯。教学难点把观察中新的发

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-10 10:54:00

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学校：珠海市平沙镇北水小学

习作第二课时教案

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2018-05-10 10:54:00

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关键词：习作第二课时教案

正文

《学写观察日记》教案

珠海市平沙镇华丰小学北水教学点邓东周

教学目标

1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。

2.让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。

3.让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。

教学重点

培养孩子观察的兴趣,让孩子养成留心周围事物的好习惯。

教学难点

把观察中新的发现,或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

教学过程

一、介绍观察日记

观察日记:就是留心观察周围的人物、动物、植物、景物、活动等,用日记的形式记录下来。

二、明确写作要求

你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。

三、读课文,学写作

四、总结写作方法

看:用眼睛看到什么?

做:做一些实验或动作。

想:根据已有的事物想象或联想。

思:根据观察到的进行思考。

五、观察日记要求

1、格式正确(第一行写题目,第二行中间写:

年月日星期天气)

2、我观察的是什么?

3、我发现了什么?

4、我怎样发现的?

四个法宝:看做想思

六、看范文学写作

通过文字,请同学朗读展示范文《观察蚂蚁》,分析写作

七、观察日记总结

1、格式正确(第一行写题目,第二行中间写:

年月日星期天气)

2、我观察的是什么?

3、我发现了什么?

4、我怎样发现的?

四个法宝:看做想思

八、小练笔

观察你身边的事物,可以是植物、动物、现象等,然后把你的新发现用观察日记的形式写下来。

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：习作第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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