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《说说我自己》教案宜宾市第七初级中学校三(1)班周传龙一、教学目标:1、2、 了解描写人物特点的三个方面(外貌、性格爱好、优缺点). 掌握描写人物外貌的方法(五官、身高、体重、衣着、局部特征等)。3、初步学会用中心词、中心句来表现人物性格爱好和优缺点。二、重点1、掌握描写人物外貌的方法(五官、身高、
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- 2018-04-27 22:31:00
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习作优秀课堂实录
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关键词:习作优秀课堂实录
正文
《说说我自己》教案宜宾市第七初级中学校三(1)班周传龙一、教学目标:
1、2、 了解描写人物特点的三个方面(外貌、性格爱好、优缺点). 掌握描写人物外貌的方法(五官、身高、体重、衣着、局部特
征等)。
3、初步学会用中心词、中心句来表现人物性格爱好和优缺点。二、重点
1、掌握描写人物外貌的方法(五官、身高、体重、衣着、局部特征等)。
2、初步学会用中心词、中心句来表现人物性格爱好和优缺点。
三、难点
初步学会用中心词、中心句来表现人物性格爱好和优缺点。
四、教学安排
一课时
五、教学准备
多媒体PPT课件《说说我自己》学习卡人手一份
六、教学过程
(一)、激发兴趣(提示习作的真实性要求)
(二)、出示课题《说说我自己》解题:用一段话写写自己。
(三)怎么总体描写人物
1、出示漫画猜人物,引导学生把握人物的特点。
2、分析特点包括外貌、性格爱好、优缺点三个方面。
(四)、如何描写外貌
1、了解外貌的方法。
2、介绍描写外貌包括的五个主要方面(五官、身高、体重、衣着、局部特征)。
3、分析3段描写外貌的段落。
4、出示并选择描写外貌的词语。
5、小练习——写写自己的外貌,并展示。
(五)描写性格爱好和优缺点
1、出示例子,讲解中心词句作文法。
2、分析两段例文,进一步学习中心词句作文法。
3、出示学习卡,自由选择要使用的词语和句型。
4、小练笔并展示。(学生练笔同时,随机展示《我有一个爱好——弹钢琴》《我爱看书》两段小练笔。)
(六)小结并提出作业要求。
七、教学反思:
文档信息
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