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“笔下生辉”教学内容 “笔下生辉”教学目标1、让学生了解各种笔是怎样发明和演变而来的 2、写一篇想象作文，具体内容是想改进哪一种笔，希望未来的笔是怎样的。教学思路一、“能说会道”1.课前布置学生收集有关笔的资料，了解笔的发明和演变。2.出示课件，展示一些笔的发明和演变过程。3.选择一种
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笔下生辉ppt课件课堂实录
未知
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关键词：笔下生辉ppt课件课堂实录
正文
“笔下生辉”
教学内容
“笔下生辉”
教学目标
1、让学生了解各种笔是怎样发明和演变而来的
2、写一篇想象作文，具体内容是想改进哪一种笔，希望未来的笔是怎样的。
教学思路
一、“能说会道”
1.
课前布置学生收集有关笔的资料，了解笔的发明和演变。
2.
出示课件，展示一些笔的发明和演变过程。
3.
选择一种笔，了解它的发明和演变，结构和质地，优点和不足。填写表格。
（ ）笔
现况
外形
质地
结构
优点
不足
4、全班交流
二、“笔下生辉”
1、明确习作要求。
2、根据“能说会道”的表格，想想怎样改进，来克服不足和缺点，让笔的功能多起来。使用更方便。
（ ）笔
现况
如何改进
外形
质地
结构
优点
不足
还可以想象一下，未来的笔是怎样的的。
未来的笔
想象
外形
质地
结构
功能
使用
3、同桌或小组里与同学交流，互相启发，填写表格。
4、欣赏例文，学习文章布局
5、据表格填写的内容和文章布局方法，自主作文，写出初稿。
6、全班交流，互提修改意见。
7、整理初稿。
三、作业：誊写作文。
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-30 18:57:00
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关于本教案的常见问题
Q：笔下生辉ppt课件课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《笔下生辉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。