第2课　北魏孝文帝的改革措施优质课教学设计

第三单元 北魏孝文帝改革

第1课

改革迫在眉睫

【学习目标】

一、知识目标：

1. 知道鲜卑族建立北魏政权和北魏统一黄河流域的史实。

2. 了解北魏孝文帝改革的背景。

3. 认识改革是缓解社会矛盾、改革国家面貌的必然选择。

二、学习重点：

孝文帝改革的原因和条件。

三、学习难点：

宗主督护制；北魏社会矛盾激化的原因；冯太后对孝文帝改革的影响。

【自主学习】

一、北魏的崛起于统一黄河流域

1．北魏的崛起：①背景：淝水之战以后， 很快瓦解，北方重新陷入了分裂和战乱。

②过程：386年 重建代国，史称 ，398年迁都 （今山西大同），次年称帝。

③影响：为北方统一提供了条件。

2．统一黄河流域：①时间：439年统一黄河流域。

②影响：初步结束西晋灭亡以后北方分裂割据的局面，促进民族融合和生产发展。

二、社会改革迫在眉睫

1．阶级矛盾尖锐：制度建设不够完善，如基层统治实行 ，引起税制混乱“纵富督贫，避强侵弱”，导致农民负担沉重， 激化。

2．民族矛盾尖锐：北魏统治者实行民族压迫、民族歧视的高压政策，致使 激化，成为当时北魏统治者面临的更大危机。

3．社会危机激化：

（1）原因： 和 的激化，导致北魏社会动荡不安，各地人民起义不断。

（2）概况：445年陕西一带人民起义，北魏建国至孝文帝执政前，各地起义多达八十余次。

（3）影响：沉重打击了北魏的统治。也预示着北魏的统治正面临着严重的危机，及时进行改革，成为北魏统治者迫在眉睫的事情。

三、冯太后和孝文帝

1、孝文帝即位：471年拓拔宏通过

即位。

2． （汉族）掌握实权，临朝听政。

（1）积极推动北魏统治者学习 。

（2）亲自督促孝文帝学习 ，使其接受汉文化。

3． 精通汉族先进文化。希望学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式，来巩固统治。

1

【合作探究】

1．孝文帝改革前北魏有哪些社会矛盾？

2.孝文帝改革的有利条件有哪些？

3.阅读人教版《历史选修1》P34学思之窗，思考一下，你认为太武帝的言论反映了北魏统治者的什么问题?

【巩固提高】

一、选择题

1西晋灭亡后，我国北方出现了分裂割据的局面，出现了许多民族政权。其中由鲜卑族建

立的是 （ ）

A 后赵 B代 C前秦 D后梁

2崔浩这位汉族儒生受到重用反应的问题是 （ ）

A他是汉奸，卖国投敌 B 北魏喜欢利用汉人打汉人 C 鲜卑族不断学习汉族文化 D鲜卑族与汉族融为一体

3北魏统一黄河流域后，在基层推行了宗主督护制。该制度产生的危害有 （ ）

①严重影响封建国家的赋税收入和徭役征发 ②在一定程度上纵容了地方官吏对农民的掠夺

③各地宗主构成了地方割据势力的基础

④激化了鲜卑贵族与汉族大地主之间的矛盾

A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④

4 北魏在拓跋珪统治时期，曾稳步推行“离散诸部，分土定居”的政策，该政策

（ ）

A 加深了鲜卑族与汉族之间的矛盾 B 加重了广大人民的赋税负担

C 促进了鲜卑等北方各族的封建化 D遭到了汉族地主的强烈反对

5 北魏的汉化政策实际上从（ ）就开始了。

A孝文帝 B拓跋宏 C拓跋珪 D冯太后

6北魏统一北方后，统治面临着深重的危机，具体表现是 （ ）

①

社会矛盾激化

②民族矛盾尖锐

③人民起义不断

④争权夺利频发

2

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

7“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。”北魏统治者在战争中让其他族人民充当步兵，冲

锋在前，稍有迟缓，就会被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。这主要反映了 （ ）

A 北魏统治者战略战术不当 B其他族人民作战勇敢

C 北魏推行民族压迫和民族歧视政策 D北魏的部队战斗力强

8使孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣，并且最终推动其进行汉化改革的是 （ ）

A 拓跋珪 B 孝武帝 C 冯太后 D拓跋宏

9北魏统一北方后，在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济，这种经济形式的实质

是（ ）

A奴隶制经济形式 B半封建半奴隶制经济形式 C 封建制经济形式 D 半畜牧半农业经济形形式

10下列对应不正确的一项是 （ ）

A北魏统一黄河流-----促进了民族融合 B 北魏宗主督护制----促使民族矛盾激化

C北魏接受中原先进文化----推动少数民族封建化过程

D北魏孝文帝改革的根本目的----巩固北魏统治

二

非选择题 11阅读下列材料：

北魏初期，在地方上实行宗主督护制。地主豪强把宗族、佃客组织起来，修筑坞堡割据一方。许多逃避战乱的农民投奔他们，成为坞堡中的一员。坞堡主又称宗主，农民与堡主结成牢固的依附关系。北魏统一北方后，无力消灭遍及大河南北的坞堡，被迫承认坞堡的合法性。北魏政府任命这些坞堡主为地方行政官员，由他们代管征赋税和徭役，这就是宗主督护制。宗主督护制作为地方基层政权，有许多的弊端，宗主往往隐报户籍，“五十、三十家为一户”，借此逃避赋税。 ——《中国古代史》

请回答：

（1）根据材料可知，北魏的基层政权实行何种制度？

（2）该制度的推行有何危害？

（3）它的推行与孝文帝改革有何关系？

3

第2课

北魏孝文帝的改革措施

【学习目标】

一、知识目标：

1. 知道孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容。

2. 学习和借鉴孝文帝改革的策略，体会北魏孝文帝改革的决心和对先进文化的追慕之情。

二、学习重点：

孝文帝改革中创建新制和移风易俗。

三、学习难点：

理解迁都洛阳在整个改革中的地位。

【自主学习】

一、

卓有成效的新制

1．前期改革的的特点：

（1）主持者： 。

（2）重点：建立了一系列卓有成效的政治经济制度，以取代不适应统治需要的旧制度。

2．主要措施：

（1）制定官吏 ，整顿吏治。

（2）推行 。

①前提：政府控制着大量无主荒地。

②内容：将 的土地分配给农民耕种，土地不得 。

③作用：推动了北方地区社会经济的恢复和发展。

（3）设立 。

①目的：为配合均田制的推行，强化对地方的控制。

②内容：五家设一邻长；五邻设一里长；五里设一党长。

③职责：检查 ，征收 ，征发徭役和兵役。推行 。

④作用：使国家从 到基层的行政体制得以完善，保证了国家对人民有效的控制。有利于推行均田制。

（4）推行新的 。

①原因：与 相适应。

②内容：一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的 。

③作用：使农民的负担大为减轻，农民成为国家的 ，国家的租调收入大为增加。

3．意义：

（1）促进了北方经济恢复和发展。

（2）增加了政府的收入，加强了国家管理，巩固了统治。

（3）为后来孝文帝改革奠定了基础。

二、设巧计迁都洛阳

1．迁都原因

（1）政治：旧都 不适应社会发展需要，且 强大，阻挠改革。

（2）经济：旧都经济落后，粮食供应困难。

（3）军事：旧都时受北边强敌 的骚扰，很不安全。

（4）地理位置：旧都偏居塞上，经略中原困难。

2. 过程：孝文帝设计以“ ”为名，准备迁都。495年，北魏正式将都城迁到洛阳。

4

三、移风易俗

1.特点：孝文帝亲自主持，重点是改变鲜卑族原有的风俗习惯，学习和采纳汉族的 和 ，促进鲜卑族积极接受汉族文化。

2．内容： 、讲汉话、 、通婚姻、 、行汉制等。

3．影响：促进了鲜卑人对汉文化的认同，争取到汉族地主对北魏朝廷的支持，有利地推动了政权向汉族王朝统治模式转化。

【合作探究】

1.阅读人教版《历史选修1》P37学思之窗，想一想，孝文帝为迁都洛阳提出了那些理由？你认为，这些理由是否可以成立？

2.孝文帝改革分前后两个阶段，两个阶段的各自改革重点是什么？其措施主要有哪些？

3.从严格意义上讲，迁都洛阳事件并不是孝文帝改革的本身内容，然而人们大都把它看作是改革的有机组成部分，这是为什么？

【巩固提高】

一、选择题

1北魏孝文帝改革制定官吏俸禄制的历史作用不包括 （ ）

A.减轻了人民的赋税负担 B. 增强了中央对地方官吏的控制 C.有利于吏治的进一步好转 D.为豪强地主割据一方提供了物质基础

2.均田制实施的前提是

A．北方出现了民族大融合的趋势 B．北魏孝文帝是一位有作为的政治家

C.封建政府手中有大量的无主荒地 D．屯田制无法顺利实行

3 促使北魏实施均田制的直接原因是( ）

A、民族融合的趋势B、政府与宗主争夺农户

C、南北对峙的形势D、汉族地主阶级的要求

4.三长制的历史作用在于 （ ）

①有利于推行均田制 ②使基层行政机构得以完善

③有利于国家对人民的有效控制

④助长了豪强地主势力的恶性膨胀

5

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

5 “初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惧南征，无敢言者，于是定都洛阳”。上述材料说明的问题，不包括（ ）

A、孝文帝对迁都的困难估计不足

B、北魏王朝的保守势力很强

C、孝文帝借南伐之令行迁都之实

D、南伐与迁都都有阻力

6、以下直接推动农业生产发展的改革措施是 （ ）

①俸禄制 ②均田制 ③三长制 ④租调制

A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④

7、下列属于北魏孝文帝改革最积极的作用的是 （ ）

A．使北魏的姓氏变得单一B．使鲜卑族不复存在

C．有利于北魏统治中原D．加速了北方民族大融合的进程

8、下列关于北魏均田制的说法不正确的是

①政府把地主多占的土地分配给农民 ②均田制确立了受田农民对土地的完全所有权 ③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展 ④均田制限制了官僚地主对土

地的占有

⑤均田制解决了土地兼并问题

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②

9.北魏孝文帝改革移风易俗的内容包括

①易服装 ②讲汉话 ③改汉姓 ④通婚姻 ⑤改籍贯

A.②④⑤ B.①②③④ C. ②③④⑤ D.①②③④⑤

10.北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是

A.提高少数民族素质 B.缓和与汉族地主的冲突 C.适应农耕文化的需要 D.抵御北方游牧民族侵扰

二、非选择题

11.阅读下列材料：

材料一 （陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖（即孝文帝）未改其姓。。 ——《魏书》卷四十

材料二 （迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）。……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。

——《魏书》卷二十二

材料三

李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。

——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》

请回答：

（1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题？为此，孝文帝采取了哪些改革措施？

（2）材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么？

（3）依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。

6

第3课

促进民族大融合

【学习目标】

一、知识目标：

1.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

2.认识民族融合的作用。

3.认识中国古代少数民族统治者改革对本民族与中国历史发展的推动作用。

二、学习重点：

孝文帝改革对政权封建化进程的作用。

三、学习难点：

孝文帝改革对民族融合和国家统一的历史意义。

【自主学习】

一、经济的复苏和繁荣

1．

原因： 改革措施的推动；北魏发展经济的政策；民族大融合的影响。

2．

表现：

（1）农业：荒地开垦、粮食产量增加、人口增长； 改进、耕作技术提高、兴修水利；畜牧业的发展。

（2）手工业：民间、官府手工业发展； 发展显著， 制造业直接影响了唐宋时期北方制瓷业的繁盛。

（3）商业：洛阳出现许多大的 ，货源充足，交易活跃， 交易恢复； 也有长足的发展。

3．影响：①经济的变化推动了鲜卑族的游牧经济向 的转型，增加了国家收入；②经济的变化促使孝文帝进一步接受汉族先进文化与制度，加速政权的 进程，巩固了封建统治；

③经济的变化促进了民族 ，使鲜卑族等少数民族为中华民族注入了新鲜血液。

二、政权封建化的加速

1． ，兴办学校。

2．恢复 制度。

3．采纳汉族封建统治制度：

（1）模仿汉族官制，将北魏官制定为九品，改变官职的名称。

（2）修订律令，废除一些带有 成分的落后残酷刑律，适应中原地区的法律要求。

三、民族交流与融合

1．表现

（1）、鲜卑族的汉化：

①鲜卑人成为 ，由游牧走向定居，完成了 过程；

②鲜卑贵族转化为封 ，有的兼营工商业；

③ 成为社会风俗习惯的主体。

（2）鲜卑族的文化精华融入汉族文化之中：

①汉族学习到鲜卑族的 经验和技能；

②汉族服饰……等也受到鲜卑族影响。

2．意义：

孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了北方民族的 ，为结

7

束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。

【合作探究】

1. 孝文帝改革的意义是什么？

2. 孝文帝改革成功的原因是什么？从中你得到什么认识？

【巩固提高】

一、选择题

1.下图反映的信息是 （ ）

敦煌壁画中的北魏商队

A．北魏农业发展 B．北魏手工业发展 C．北魏商业发展 D．北魏资本主义萌芽

2.北魏时期，“天下难得货咸悉在焉”，这反映了下列哪一城市的商业繁荣 ( ) A.杭州 B.苏州 C.无锡 D.洛阳

3.魏碑体产生的直接原因是 ( ) A.儒学教育兴起 B.孝文帝改革

C.孝文帝大力提倡佛教，广建寺院，刻石立碑 D.恢复汉族礼乐制度

4.北魏孝文帝改革后，鲜卑族生产和生活方式变化主要体现在 ( ) ①迁居洛阳的鲜卑族改变了其落后的游牧生活，成为定居农民 ②鲜卑贵族逐渐演化为中原的封建地主和商人 ③汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体 ④大批鲜卑贵族深谙汉族文化并逐渐成为汉族政权中的官员

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

5.与北魏孝文帝改革互为因果关系的现象是 ( ) A．北方民族融合 B．北方的分裂与统一

C．少数民族封建化的完成 D．汉族地主势力的消长

6.时人描写孝文帝改革后，“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”。对此理解

8

正确的有 ( ) ①财政收入大大增加

②社会生产获得发展 ③商业也有较大发展 ④丝织业比较发达

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

7.读下图，能获知北魏孝文帝时期 ( ) ①手工铸造业发达②商品交易活跃③城市经济繁荣

④统治者重视和支持商业发展

北魏孝文帝时铸造的铜钱

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②④

8.促进北魏孝文帝改革的汉化政策反映出 ( ) A．鲜汉之间的相互影响达到新的高度 B．鲜汉地主阶级之间的合作形成了新的统治集团 C．鲜汉之间的矛盾逐渐消失 D．强大的民族必然代替落后的民族

9、对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的

有 （ ）

①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响

②说明民族融合成为一种历史趋势 ③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用

④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃异族食物

A．①② B.①②④

Ｃ.①②③

Ｄ.①④

10、北魏孝文帝改革获得成功的主要原因是 （ ）

A.符合当时统治阶级的利益 B.顺应历史发展的潮流

C.代表广大人民群众的利益 D.得到最高统治者的支持

二 非选择题

11.阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一

材料二

(孝文帝)曰：“今日之行，诚知不易。但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”澄曰：“伊路中区，均天下所据。陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。” ──《魏书》

(1)据材料一，指出孝文帝迁都的路线。

(2)材料二中，除孝文帝为迁都提出的理由外，你认为当时迁都还有哪些客观原因?

9

第三单元 北魏孝文帝改革参考答案

第1课

改革迫在眉睫

自主学习

一、前秦 拓跋珪 北魏 平城

二、宗主督护制 阶级矛盾 民族矛盾 阶级矛盾 民族矛盾

三、禅让 冯太后 汉族先进文化 儒家经典 孝文帝

合作探究

1.（1）由于北魏政权各种制度的欠缺，基层统治方式实行宗主督护制，赋税制度上“纵富督贫，避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，苦不堪言，阶级社会矛盾尖锐。

（2）北魏统治者实行民族压迫、民族歧视的高压政策，导致民族矛盾尖锐。

（3）阶级矛盾和民族矛盾的激化，导致北魏社会动荡不安，各地人民起义不断

2（1）北魏统一黄河流域后，社会环境较为安定，社会生产发展，民族融合趋势加强。

（2）拓跋珪和拓跋焘在一定程度上学习汉族文化，按照汉族封建政权的统治方式进行统治，开始开了封建化

的进程。

（3）积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权。

（4）孝文帝受到了良好的汉族文化的教育，对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。

3. 反应了北魏统治者不能较好地处理民族关系，对其他各族人民实行民族压迫和歧视政策。

巩固提高

1～5 BCACC 6～10 BCCCB 11．（1）宗主督护制。

（2）剥削农民，隐报户籍，逃避赋税，造成国家税收的减少，造成地方的割据力。

（3）它的推行激化了社会矛盾，改革迫在眉睫，导致孝文帝进行改革。

第2课

北魏孝文帝的改革措施

自主学习

一、冯太后 俸禄制 均田制 国家控制 买卖 三长制 户口 租赋 均田制 中央 租调制 均田制 租调 编户齐民

二、平城 保守势力 柔然 南伐 三、典章制度 生活方式 易服装 改汉姓 改籍贯 合作探究

1．①北魏虽然统一了北方，但是民族之间存在着严重隔阂，文化冲突剧烈；②平城偏居塞上，民风强悍。崇

尚武力，难以文治；③洛阳等地曾是多个汉族王朝建都之地，迁都洛阳就可以在政治上取得正统地位。成立。

2．第一阶段改革的重点是创新制度，主要措施有俸禄制、均田制、三长制、租调制。

第二阶段改革重点是汉化政策，主要措施是迁都洛阳和移风易俗。

3．洛阳是历代帝王建都立业之所，也是汉文化积淀深厚之地，迁都洛阳首先有利于巩固前期改革的成果，其次，

有利于进一步推行深层次的改革。迁都洛阳是整个改革的关键和后期改革的前提，此所谓“皮之不存，毛将焉附”。

巩固提高

1～5 DCBAA 6～10 DDCDC 11．（1）汉族和鲜卑之间存在着民族矛盾。推行了改汉姓、改语言、改服饰、通婚姻、改制度等方面的汉化措施。

（2）改革面临着阻力；孝文帝推进改革的坚强决心。

（3）促进了民族融合，为唐朝大一统和文化繁荣（为重新走向国家统一）奠定了基础。

第3课

促进民族大融合自主学习

一、孝文帝 生产工具 丝织业 青瓷 市场 货币 对外贸易 农耕经济 封建化 大融合

二、尊儒崇经 汉族礼乐 奴隶制 三、农民 封建化 封建地主 汉族的风俗习惯 畜牧生产

合作探究

10

1．①北魏孝文帝改革有利于北方少数民族封建化的进程。②促进了北方经济的恢复和发展。③缓和了民族矛盾，

巩固了封建统治。④更促进了了民族大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。

2．（1）成功的原因①顺应生产力发展的趋势是根本原因。②改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望，改革符

合统治者巩固统治的需要。③内容全面，措施得力。④冯太后的支持和孝文帝具有超人的胆略和卓越的见识，冲

破阻力，不畏困难。毅然改革。

（1）

认识①先进必然战胜落后。②民族融合与孝文帝改革互为因果关系。③改革必须符合历史发展的潮流，

顺应民意；同时要讲究改革的策略;；④任何改革都不是一帆风顺的等。（其他言之有理即可）

巩固提高

1～5 CDCAA 6～10 AAACB 11．（1）(1)从平城到洛阳。

（2）北方出现了民族大融合的趋势；平城气候恶劣，生产的粮食不能满足京城的需要；北方少数民族柔然的强大

也威胁着北魏；平城保守势力强大。

11