第2课　除旧布新的梭伦改革多媒体教案及点评｜教案在线预览

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选修一第一单元梭伦改革学案编写:王芳学习目标:了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识改革的必要性；简述改革的主要措施，指出改革的特点；分析改革对雅典民主政治建设的影响。请预习选修一第一单元和必修一第二单元第5课完成以下练习。1、雅典民主政治确立并发展的过程？（时

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所属课文：第2课　除旧布新的梭伦改革

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2019-07-26 00:24:00

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学校：江阴市成化高级中学

第2课　除旧布新的梭伦改革多媒体教案及点评

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关键词：第2课　除旧布新�…多媒体教案及点评

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选修一第一单元梭伦改革学案编写:王芳

学习目标:了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识改革的必要性；

简述改革的主要措施，指出改革的特点；

分析改革对雅典民主政治建设的影响。

请预习选修一第一单元和必修一第二单元第5课完成以下练习。

1、雅典民主政治确立并发展的过程？（时间、改革、主要内容和对雅典民主政治的影响）

2、与古代的埃及、印度和中国文明等大河文明相比，古希腊文明产生的地理环境有何不同？这种环境造成了什么结果？

3、梭伦改革前存在着哪两大矛盾？矛盾产生的原因？造成了怎么的后果？

4、梭伦登上政治舞台的原因有哪些？（运用主观与客观，必然与偶然的辩证统一的原理分析）

你由此得到什么启示？

参考答案：（1）必然性：时势造英雄，雅典的社会动荡严重阻碍了经济发展，改革成为历史的必然（2）偶然性：梭伦凭借杰出的政治才能、睿智的策略（疯诗人事件）和崇高的威望（夺回萨拉米斯岛）当选为首席执政官，推行政治改革。（3）对学生的启示：主观努力要顺应客观需要，个人要顺应时代潮流，人生价值的实现需要高远的理想、丰富的知识储备、不懈的奋斗和把握机遇的能力。

5、梭伦改革为解决上述的两大矛盾采取了哪些措施？这些措施分别产生了怎样的影响？（可参考13页内容）

6、梭伦改革的结果是成功了还是失败了？我们应该如何判断改革的成败？

7、“我给了一般人民以恰好足够的权利，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不允许他们任何一方不公正地站着优势。”从材料中可以看出梭伦改革的原则是？根据改革的措施去感悟这些原则？

8、梭伦改革的历史局限性？

关于本教案的常见问题

Q：第2课　除旧布新的梭伦改革多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课　除旧布新的梭伦改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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