蚕的生命周期优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

课题5、蚕的生命周期课时1 教学目标（分层）教学重难点教具学具电子媒体教学流程一、导入新课二、学习新课1、用投影仪展示学生的观察记录2、小结蚕的一生3、蚕的生命科学概念1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。（ABC）2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。（ABC

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生命周期

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-22 11:20:00

来源学校

学校：成都师范银都小学

蚕的生命周期优秀教案设计

未知

2018-05-22 11:20:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：蚕的生命周期优秀教案设计

正文

课题

5、蚕的生命周期

课

时

1 教学目标

（分层）

教学

重难点

教具学具

电子媒体

教学流程

一、导入新课

二、学习新课

1、用投影仪展示学生的观察记录

2、小结蚕的一生

3、蚕的生命科学概念

1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。（ABC）

2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。（ABC）

3、蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段，这就是蚕的生命周期。（ABC）

过程与方法

整理资料，归纳概括蚕的一生。（ABC）

情感态度价值观

1、培养对生命的珍爱之情。（ABC）

2、认识资料积累和整理的重要意义（AB）。

教学重点：整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。

教学难点：认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

学生分组实验器材:学生自己的观察记录、画的图和拍的照片、制作的标本和小报等资料。

教师演示器材:有关蚕的一生的图片或课件。

教

师

活

动

同学们这节课我们来回顾我们的养蚕过程，整理我们的观察记录。

提问：

蚕的一生经历了几个阶段？

各个阶段的形态和行为有什么不同。

启发学生，蚕在蚕的整个生命周期中是幼虫，蚕蛾是成虫。蚕的一生应为卵幼虫蛹成虫，然后从卵开始又产生一个新的循环。

设计意图：认识蚕的一生的几个阶段

关注：对前一段所获信息的综合整理

帮助学生从蚕的一生学

生

活

动

根据展示有序地介绍蚕生长的各个阶段

围绕经历了几个阶段，各个阶段的形态和行为有什么不同来进行

填表学生把蚕的一生用循环图表示出来。

修

改

意

见

周期

4、什么因素影响蚕的生命和变化

5展示会

板书：

为:卵幼虫蛹成虫，上升为出生生长发育繁殖死亡几个阶段，并且依据前面填写的表格把各阶段经历的时间统计出来。

蚕健康生长需要什么条件，自己是怎么满足它的？

设计意图：目的是通过寻求同学们养蚕的成功和失败的原因进行验证。让学生认识到生命和环境因素息息相关。

关注：学生彼此间的信息交流

让学生把自己的记录表、制作的小报、标本、拍的照片、专题研究报告等资料都展示出来，大家互相参观、学习。也可以让学生就养蚕中印象最深刻的事，写成一篇心得体会。

认识蚕生长发育的几个阶段

认识到这就是蚕的生命周期。

根据自己养蚕的经验总结

课外总结，小组为单位汇集资料

5、蚕的生命周期

蚕的一生

卵幼虫

成虫蛹蚕的生命周期：出生生长发育繁殖死亡

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生命周期优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生命周期》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

蚕的生命周期优秀教案设计