资料摘要
煤、石油天然气的综合应用教学目标:1.知道化石燃料是重要的自然资源,了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料,认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。2.通过设计对化石燃料燃烧产物成分分析的定性定量实验,使学生学会解决物质(气体)检验的一般方法。3.知道学好化学等科学知识,为保
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课题3 石油、煤和天然气的综合利用课程导入及其完整教案
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关键词:课题3 石油、煤�…课程导入及其完整教案
正文
煤、石油天然气的综合应用
教学目标:
1.知道化石燃料是重要的自然资源,了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料,认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。
2.通过设计对化石燃料燃烧产物成分分析的定性定量实验,使学生学会解决物质(气体)检验的一般方法。
3.知道学好化学等科学知识,为保护环境,解决能源危机作出贡献。
教学重点:化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。
教学难点:化石燃料的综合利用
教具准备:多媒体
教学过程
[新课引入] 我们知道人类的生活和社会的发展离不开能源,它为人类从事各种活动提供动力,对社会发展起着积极的作用。
师:我国是最早利用煤、石油、天然气的国家,而且蕴藏量和丰富,为三大化石燃料。
师:化石燃料虽然热值高,但也有缺点,你知道吗?
化石燃料带来的环境污染。学生总结有哪些环境污染?
师: 因为燃烧化石燃料会带来环境污染,而且浪费燃料,所以应该综合利用。
1.
煤的综合利用。
[投影](1)煤的组成、煤的干馏?
[投影] 你知道干馏和分馏的区别吗?
师: 虽然化石燃料的用途很大,但令人担忧的是它们在地球上的蕴藏量是有限的,石油、天然气再过几十年就要用完,煤的使用也是几百年的事,那么,人类将如何面对能源短缺问题呢?
生: 节约能源,开发新能源。
[投影](2)煤的气化、液化
[投影](3)煤的用途
2.天然气的综合利用
天然气的主要成分:甲烷
天然气的用途:燃料、化工原料
3.石油的综合利用
[投影](1)石油的组成
[投影](2)石油的炼制:分馏、裂化、裂解
课堂小结:本节课我们学习了煤、石油、天然气等资源,,其中的大多数资源属于不可再生的有限资源。仅仅注重资源开发是远远不够的,人类要实现可持续发展,就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源,还要保护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用,在资源的综合利用以及环境保护方面同样大有用武之地。化学知识可以帮助我们认识、了解世界,我们更可以用学过的化学知识进行发明、创造,造福人类。
板书设计
化石燃料――煤、石油、天然气 1.
煤的综合利用
2.
天然气的综合利用
3.
石油的综合利用
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