练习6教案教学设计｜教案在线预览

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练习 6三里岗小学易成瑜教学目标:1、学习和巩固逗号,句号,冒号,引号的用法,并学习王尔德对待标点这样的“小事”严肃认真的态度。2、练习书写呈三角形的字,注意上紧下松的要点。3、背诵八个成语和古今贤文。4、按要求调查、填表,然后向大家口头汇报调查结果,并说说对学校今后绿化的建议。5、学写毛笔字——横

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习6

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2018-05-09 16:46:00

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学校：六安市裕安区三里岗小学

练习6教案教学设计

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2018-05-09 16:46:00

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关键词：练习6教案教学设计

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练习 6

三里岗小学易成瑜

教学目标:

1、学习和巩固逗号,句号,冒号,引号的用法,并学习王尔德对待标点这样的“小事”严肃认真的态度。

2、练习书写呈三角形的字,注意上紧下松的要点。

3、背诵八个成语和古今贤文。

4、按要求调查、填表,然后向大家口头汇报调查结果,并说说对学校今后绿化的建议。

5、学写毛笔字——横折斜钩、横折弯钩。

教学时间:4课时

教学过程:

第一课时

一学用字词句——第一题。

1、导入。

谜语:猜标点。

2、标点符号的分类:点号和标号。

3、点号。

⑴、点号的分类。

⑵、句号的写法,用法及举例。

⑶、问号的写法,用法及举例。

⑷、叹号的写法,用法及举例。

⑸、逗号的写法,用法及举例。

⑹、顿号的写法,用法及举例。

⑺、分号的写法,用法及举例。

⑻、冒号的写法,用法及举例。

4、标号。

⑴、标号简介。

⑵、引号的写法,用法及举例。

⑶、省略号的写法,用法及举例。

⑷、书名号的写法,用法及举例。

⑸、破折号的写法,用法及举例。

5、标点符号很重要。

出示三个句子,学生加标点,添加位置不同,意思不同。

6、标点符号占格。

7、学生试着读读没有加标点的短文,然后给文章加标点,再读文章感受下。

8、趣用标点

给“下雨天留客天留人不留”加标点。

9、出示一首标点歌,配乐欣赏:

常用标点符号口诀

句号是个小圆圈,一句话说完放后边;

逗号圆点带尾巴,句中停顿就用它;

顿号好像瓜子样,并列词语用得上;

分号一点又一逗,并列分句点后头;

冒号上下两圆点,用在总结导语前;

问号耳朵下一点,问句完了就出现;

引号左右分两边,引文册用词语写中间;

括号两头各半圆,文中注释写里边;

破折号一横线,转折注释写后边;

书名号像路标,书报篇名少不了;

感叹号炸弹样,表示命令惊叹或赞扬;

省略号六点紧相连,语意未完它出现;

着重号字下加圆点,重要字下最常见,最常见!

10、师生小结加标点的方法:先给文章断句,然后根据文章的内容、停顿加上适当的标点符号。

关于本教案的常见问题

Q：练习6教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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