1 鲧禹治水优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

1 鲧禹治水学习目标：1．有感情地朗读课文，把握课文主要内容，能讲这个故事。2．理解课文内容，体会鲧禹父子改造自然、征服自然、爱护人类的崇高精神，感悟我国远古先民们的智慧和坚韧不拔的意志品质。3．体会神话故事想象丰富、情节离奇的特点。4．会认“壤、霆、浃”3个字，会写“禹、汪、壤、烫、浃”5个字。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 鲧禹治水

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2018-04-12 23:19:00

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学校：简阳市平武镇九年义务教育学校

1 鲧禹治水优秀教案内容

未知

2018-04-12 23:19:00

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关键词：1 鲧禹治水优秀教案内容

正文

1 鲧禹治水

学习目标：

1．有感情地朗读课文，把握课文主要内容，能讲这个故事。

2．理解课文内容，体会鲧禹父子改造自然、征服自然、爱护人类的崇高精神，感悟我国远古先民们的智慧和坚韧不拔的意志品质。3．体会神话故事想象丰富、情节离奇的特点。4．会认“壤、霆、浃”3个字，会写“禹、汪、壤、烫、浃”5个字。掌握“一片汪洋、息壤、大发雷霆、滚烫、汗流浃背”等词语。

使用说明

1、认真研讨课文，勾画重要这字词并扎实记忆，对感受深的词语、句子做好旁批，以备交流展示。

2、在认真研读课文的基础上，完成导学案，规范书写。

【自主学习案】

一、初读课文，梳理字词。

1、我会自学生字词 2、我要掌握和积累的词语 3、我发现二、再读课文，梳理脉络。

1.大声朗读课文，做到正确、流利。

2、理清课文脉络。

本文取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地理等方面内容的古籍

( )，是一篇( )故事。课文主要写的是( )为了消除水灾，让人们免受灾难，想办法( 0的故事，表现了我国远古先民改造（）、征服（）的强烈愿望和崇高的精神，歌颂了中华民族( )的意志品质. 【合作探究案】

有感情地朗读课文，边读边思考：

鲧禹父子为什么要治理洪水？父子俩治理洪水的办法有什么不同？边读边画出最令你感动的语句，并把自己的体会做出批注。

【知识检测案】

一、

先把下列词语补充完整，任选两个造句。

( )吃( )穿欢（）雀（）汗（）（）背大发（）（）天（）地（）山（）海（）

二、选择正确的词语填空。

哀求请求

1.天帝毫不理会人们对治理洪水的苦苦（）。

继续继承

2.大禹决心（）父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。

推选推举

3.人们非常感谢、敬佩大禹，便一致（）他为治理天下的君

关于本教案的常见问题

Q：1 鲧禹治水优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 鲧禹治水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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