3　我生活的社区教学目标｜教案在线预览

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人教版小学品德与社会三年级上册教案第三课·我生活的社区旺苍县檬子乡中心小学校吴成第一课时一．教学目标1.知道城市社区的人们有不同的生活方式。2.初步了解社区的一些机构，以及村镇，街道干部为搞好社区建设所做的努力，懂得要尊重他们。二．教学难点了解社区的生活方式三．教具准备多媒体四．教学过程一谈话引

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所属课文：3　我生活的社区

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2018-05-09 09:34:00

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学校：旺苍县檬子乡中心小学校

3　我生活的社区教学目标

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2018-05-09 09:34:00

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关键词：3　我生活的社区教学目标

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人教版小学品德与社会三年级上册教案

第三课·我生活的社区

旺苍县檬子乡中心小学校

吴成

第一课时

一．教学目标

1.知道城市社区的人们有不同的生活方式。

2.初步了解社区的一些机构，以及村镇，街道干部为搞好社区建设所做的努力，懂得要尊重他们。

二．教学难点

了解社区的生活方式

三．教具准备

多媒体

四．教学过程

一谈话引入课题

1、大家都有一个可亲可爱的家，今天我们来说我们的家住在哪里？

2、让学生说说我们身边都有写什么？

二

社区里有什么

1、说说字家附近除了商店，邮局，派出所还有些什么？

2、谈谈你最喜欢的是哪个地方？为什么？引导学生尊敬，感谢为

我们提供服务的人。

三.社区的日常生活

1、说一说：自己平时都在干些什么？早上，中午和晚上。你的父母、爷爷奶奶邻居们有干什么？

2、你觉得生活得开心吗？为什么？感受社区带来给我们的快乐。

五

归纳总结

1、说说自己的家是在哪种社区？

2、你眼中的城市社区是怎样的？农村社区呢？

3、比一比：城市社区和农村的不同之处。

4、城市社区和农村的相同之处。

第二课时

一．教学目标

体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便，懂得要爱护社区的公共设施。

二·教学难点

让学生懂得爱护社区的公共设施

三．教具准备

多媒体

四．教学过程

（一）引入课题

1.同学们，上节课你们告诉了老师你们所住的社区，但是你们知道社区有哪些各个设施吗?谁能告诉老师你知道的一些公共设施，他们是做什么用的？

2.这些设施给你们带来了哪些方便？

3.谈谈你最喜欢的是哪个地方？为什么？

（二）课题讨论

小区的健身器材、路灯等有没有损坏的啊？

小小聪明泉：我们应该这样保护使用这些设施呢？

小小妙招：我们该怎样让更多的人都加入我们的队伍保护小区的公共设施呢？

（小组讨论并且课堂交流意见，让同学知道每个人的好方法保护公共设施）

五．课后作业

小调查：自己所居住的社区有哪些变化？完成24页小考察

第三课时

一．教学目标

了解社区的发展，感受人们生活环境的不断改善。

二．教学难点

了解社区的变迁给我们生活带来的便利

三．课堂准备

多媒体

四．教学过程

1同学们你觉得你们生活的社区漂亮吗？

2.社区里发生了什么变化？

比一比：社区里多了什么变化？

你喜欢这些变化吗？为什么？让学生感受生活的变化（小组交流，进行汇报)

3.多媒体展示小区变化的图片，让同学们说说发生了哪些变化。

4.小畅想：你觉得你理想中的社区是什么样的？画出来或说出来

五．小记者在行动

社区小考察

统计学生所住的小区，同一小区的分成一组进行讨论，完善图表

进行小组汇报

我在进行自己所调查的小区，对于学生的回答进行补充讲评

六．社区虽然不同，但生活环境都不断改善，这里共同的我们的生活必定会更加幸福

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3　我生活的社区教学目标