本章复习与测试PPT专用教学设计内容

第01讲

运动学容易混淆的八个基本概念

问题1.同一个运动，由于参考系的选择不同，其观测的结果会相同吗？

1.（多选）从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（

）

A.从飞机上看，物体静止

B.从飞机上看，物体始终在飞机的正下方

C.从地面上看，物体做平抛运动

D.从地面上看，物体做自由落体运动

2.（多选）热气球爱好者坐在正在上升的气球A上，观察到气球B也在上升、气球C在下降、气球D静止不动，则下列说法正确的是（

）

A.气球B、C、D都在运动

B.气球B和D一定在上升，气球C一定在下降

C.气球B、D在运动，气球C可能静止不动

D.气球B、C、D可能都在上升

3.（多选）球A和球B先后由同一位置自由下落，B比A迟0.5秒.A、B均在下落过程中，以下判断正确的是（

）

A.球A相对B作V=5ｍ/ｓ向上的匀速直线运动

B.球A相对B作V=5ｍ/ｓ向下的匀速直线运动

C.球B相对A作V=5ｍ/ｓ向上的匀速直线运动

D.球B相对A作V=5ｍ/ｓ向下的匀速直线运动

问题2：凡是体积小的物体就可看作是质点吗？

4.关于质点，以下说法正确的是（

）

A.只有足够小的物体才能看作质点

B.只有做平动的物体才能看作质点

C.只有沿直线运动时物体才能看作质点

D.只有大小形状可忽略时物体才能看作质点

5.（多选）分析下列问题时,研究对象不能看作质点的是(

) A.研究做花样滑冰的运动员在滑冰场上的滑行路线

B.研究人造地球卫星进行姿态调整控制的滑行路线

C.研究火车过桥的时间

D.研究从斜面上滑下的木块

6.一列车长100m，其前进速度是15 m／s，经过一座长140 m的桥，总共需要的时间为 s

问题3:位移的大小总等于路程吗?

7.一个电子在匀强磁场中沿半径为R的圆周运动,转了3圈回到原位置.运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是(

) A.2R,2R

B.2R,6πR

C.2πR,2R

D.0,6πR

1

8.一质点沿直线运动时的速度—时间图线如下图所示，则以下说法中正确的是（ ） A.第1s末质点的位移和速度都改变方向 V/ms-1

B.第4s末质点的位移路程都为零

1 C.第2s末质点的速度和位移都将改变方向 0 D.第3s末和第5s末质点的位置相同

1 2 3 4 5 t/s

-1 问题4:“2秒末”和“第2秒内”表示的是一回事吗?

9.（多选）骑自行车的人沿着直线由静止开始运动，运动后，在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内，通过的路程分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是（

）

A.4s内的平均速度是2.5m/s

B.在第3、4s内平均速度是3.5m/s C第3s末的瞬时速度就是第4s初的速度

D.第2s内的速度是指瞬时速度，2s末的速度是指平均速度

10.在2008北京奥运会上，牙买加选手拨博尔特是公认的世界飞人，在男子100ｍ决赛和男子200ｍ决赛中分别以9.69ｓ和19.30ｓ的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（

）

A．200ｍ决赛中的位移是100ｍ决赛的两倍

B．200ｍ决赛中的平均速度约为10.36ｍ/ｓ

C．100ｍ决赛中的平均速度约为10.32ｍ/ｓ D．100ｍ决赛中的最大速度约为20.64ｍ/ｓ

问题5：平均

速率就是平均速度的大小吗？

11.物体由A运动到B的平均速度是V1=10 m/s，由B回到A的平均速度是V2=15 m/s，则物体在整个运动过程中:①平均速度是多少？②平均速率是多少？

12.汽车在平直的公路上运动，它先以速度V行驶了2/3的路程，接着以20kｍ/h的速度驶完余下的1/3路程，若全程的平均速度是28kｍ/h，则V是（

）

A、24kｍ/h

B、35kｍ/h

C、36kｍ/h

D、48kｍ/h

313.一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离X随时间t变化的关系为X=5+2t2（ｍ），它的速度随时间t的变化关系为V=6t（ｍ/ｓ），试求该质点在t=0到t=2ｓ间的平均速度的大小

2

问题6：加速度方向就是速度方向吗？

14.（多选）一物体作匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4ｍ/ｓ，1ｓ后速度的大小变为10ｍ/ｓ.在这1ｓ内该物体的（ ）

22A、加速度的大小可能小于4ｍ/ｓ B、加速度的大小可能大于10ｍ/ｓ

C、加速度方向可能与初速度方向相同 D、加速度方向可能与初速度方向相反

15.（多选）

物体在一条直线上运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出的速度和加速度的正、负，下列对物体在最初一段运动情况判断正确的是（ ）

A、V0>0，a>0 物体的速度越来越大 B、V0>0，a<0 物体的速度越来越大

C、V0<0，a>0 物体的速度越来越小 D、V0<0，a<0 物体的速度越来越大

问题7：加速度增大时，速度一定增大吗？

16．下列说法正确的是（

）

A.加速度增大，速度一定增大

B.速度变化量越大，加速度越大

C.物体有加速度，速度就增加

D.物体速度很大，加速度可能为零

17.（多选）下列运动情况可能出现的是（ ）

A、物体的加速度增大时，速度反而减小 B、物体的速度为零时，加速度反而不为零

C、物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变

D、物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大

18.一个质点做方向不变的直线运动，加速度方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（ ）

A、速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

B、速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

C、位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

D、位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

19.以下说法正确的有

（ ）

A.加速度不为零的运动，物体的运动速度方向一定发生变化

B.加速度不为零的运动，物体的运动速度大小一定发生变化

C.加速度不为零的运动，速度的大小和方向至少有一个要发生变化

D.物体运动的加速度增大时，速度也一定增大

20.

一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀减速直线运动，v0＝20 m/s，运动8秒速度反向而大小为20 m/s，求：①物体的加速度大小和方向 ②6 s末物体的速度

3

问题8：利用打点计时器和光电门能测量物体的瞬时速度吗？

21.下列说法中不正确的是（

）

A．根据速度定义式vxx，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速tt度，该定义应用了极限思想方法。

B．物理学中在定义某个新物理量如速度、加速度等常常用到比值定义法

C．物理实验中为了探究两个物理量的关系时常用到保持第三个物理量不变的控制变量法

D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

22.某同学用如图所示的装置研究重物在空中自由下落的运动：

①电火花计时器的工作电压为___ __电压（填“交流”或“直流”） V. ②工作电压的频率为50 Hz，那么打点计时器每隔 s打一次点

③打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）

2④纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为______ m/s．

⑤如果当时电网中交变电流的频率是f=51 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比 （选填：偏大、偏小或不变）

23.像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，其结构如图甲如示a、b分别是光电门的激光发射和接收装置。当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两上光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间各为t1和t2．

①用游标卡尺测量窄片K的宽度d（已知l>>d），光电门1，2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1、t2．则窄片K通过光电门1的速度表达式v1=_______ ．

②测得小车从光电门1运动到光电门2的时间为t，则小车的加速度表达式a=_______

．

③用米尺测量两光电门间距为l，则小车的加速度表达式a=_______

．

1

l 2 P k N Q 甲

乙

4