资料摘要
一、不定项选择题(4分×10=40分)7.下列位移图象中,表示物体始终做匀速直线运动的是( )1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )xxxxA.研究地球的自转B.研究乒乓球的旋转OtOtOtOtC.研究火车从北京运行到上海A B C D D.研究悬挂的轻绳下系着的小
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:本章复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 25
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-18 08:46:00
- 来源学校
- 学校:安徽省萧城一中
本章复习与测试教学设计思路
未知
摘要:暂无摘要
关键词:本章复习与测试教学设计思路
正文
一、不定项选择题(4分×10=40分)
7.下列位移图象中,表示物体始终做匀速直线运动的是( )
1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )
xxxxA.研究地球的自转
B.研究乒乓球的旋转
OtOtOtOtC.研究火车从北京运行到上海
A
B
C
D D.研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动
8.下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( )
2.关于参考系的选择,以下说法中正确的是( )
A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量
A.参考系必须选择静止不动的物体
B.物体的速度为零时,加速度也为零
B.任何物体都可以被选作参考系
C.物体的速度变化量越大,加速度越大
C.参考系就是不动的物体
D.物体的速度变化越快,加速度越大
D.参考系必须是和地面连在一起的物体
9.用打点计时器研究物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系应当是( )3.下列说法中哪些表示的是时刻( )
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
A.2008年8月8日晚20∶00,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕
C.释放纸带的同时接通电源
D.先释放纸带或先接通电源都可以
B.校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 s 10.如图为某运动物体的速度v—时间t图象,下列说法中错误的是( )
C.学校早8∶00开始上课
A.物体在4.5 s时的速度为5 m/s v/(m·s-1) D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min B.物体以某初速开始运动,在0~2 s内加速运动,2~4 s内匀10 4.下列关于路程和位移的说法中,正确的是( )
速运动,4~6 s内减速运动
5 A.位移为零时,路程一定为零
C.物体在0~2 s内的加速度是2.5 m/s2,2~4 s内加速度为零,0 1 2 3 4 5 6 B.路程为零时,位移不一定为零
t/s 4~6 s内加速度是-10 m/s2
C.物体沿直线运动时,位移的大小可以等于路程
D.物体在0~5 s内始终向同一方向运动
D.物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程
5.一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置如下表(质点在每一秒内都做单向直线运动).
第几秒内位移最大(
)
时刻/s
0
1
2
3
4
位置坐标/m
0
5
-4
-1
-7
A.第1 s内
B.第2 s内
班别:
C.第3 s内
D.第4 s内
姓名:
6.为了测试汽车的性能,让汽车在平直公路上做匀变速直线运动。一辆汽车初速度为2.0m/s,末速度的大学号:
高一物理答题卡
小为10m/s,汽车的运动时间为4s,在这段时间内汽车加速度的大小可能为(
)
A. 2m/s2
B. 4m/s2
C. 3m/s2
D. 6m/s2
一、不定项选择题(每小题4分,共40分)
第
1 页
题号
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
16.(10分)我国列车第四次提速后,出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京。由T14次列车时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为多少?
T14次列车时刻表
停靠站
上海
蚌埠
济南
北京
到达时刻
……
22∶26 03∶13 08∶00 开车时刻
18∶00 22∶34 03∶21 ……
里程(km)
0 484 966 1463
二、填空题(每空2分,共28分)
11.一个皮球从5 m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起1 m,通过的路程是_____m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是_____m。
12.汽车以10 m/s的速度前进,从开始制动到停下来共用了5 s。在这段时间内,汽车每1 s前进的距离分别是9 m,7 m,5 m,3 m,l m。则:
(1)汽车运动的初速度为
m/s,末速度为
m/s;
(2)汽车前1 s、前3 s和全程的平均速度分别是
m/s,
m/s和
m/s。
13.电磁打点计时器使用
电源,通常的工作电压在
V以下,电源频率为50 Hz时,每隔
s打一次点,如果每打5次取一个计数点,则相邻两个计数点间的时间为
s。
14.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔
T = 0.02 s 打一个点。
(1)FG段的平均速度可用表达式vFG
=____________进行计算,
GH段的平均速度可用表达式vGH=____________进行计算;
(2)根据实验,计算FH段的平均速度为vFH
=____________m/s。
三、计算题(共32分)
15.(10分)某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.50 s再次听到回声。已知声速为340 m/s,则两峭壁间的距离为多少?
17.(12分)一个同学在百米赛跑中,测得10 s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s,16 s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s,求他从50 m处到终点的平均加速度大小,及他在全程内平均速度的大小。
第
2 页
解析:注意路程与位移的区别。路程是质点实际运动轨迹的长度,位移是用来表示物体(质点)位置变化的物参考答案
一、选择题
1.CD 解析:在不研究物体自身转动,而只研究整个物体的运动时,无论这种运动是直线还是曲线,均可视为质点。
2.B
解析:参考系的选取是任意的,运动的物体也可视为参考系。
3.AC 4.C 解析:一个物体运动一圈后又回到起点,则位移为零,而路程不为零,所以A错。若物体运动的路程为零,即轨迹长度为零,则物体没有运动,位移一定为零,所以B错。物体沿直线运动,若没有折返,位移的大小等于路程,C对。路程等于轨迹的长度,位移的大小等于初末位置连接线段的长度,物体若沿曲线运动,路程一定比位移的大小要大,D错。
5.B
解析:第几秒内指的是第几个1 s的时间内,即第几秒初到第几秒末的1 s时间内,本题物体在第1 s内、第2 s内、第3 s内和第4 s内的位移大小分别为5 m、9 m、3 m和6 m,故该题选B.
6.AC 7.D 解析:A表示物体静止,B表示物体做加速直线运动,C表示物体匀速运动到位移原点后,又匀速折返。
8.AD 解析:当物体的速度为零时,加速度不一定为零。例如竖直向上运动的小球,运动到最高点时速度减为零,此时小球仍有加速度,B错。加速度的大小取决于速度的变化率,C错,D对。
9.A 解析:由于纸带长度有限,有时物体运动的较快,后接通电源可能采集不到足够数量的点。
10.B 11.解析:4~6 s内加速度是-10 m/s2,但4~5s内物体做匀减速运动,5~6 s内物体做匀加速运动,所以B错。
二、填空题
11.6;5 理量。
12.(1)10;0 (2)9;7;5 13.交流;6;0.02;0.1
14.(1)FGGH,(FG表示F、G两点间的距离);
TT(2)1.30 三、计算题
15.解析:
如图,近峭壁与测量者的距离
d1 = v声t12=340
m/s1.00
s= 170 m 2远峭壁与测量者的距离
d2 =v声t22=340
m/s1.50
s= 255 m 2两峭壁间的距离d = d1+d2 = 170 m+255 m = 425 m 16.解析:由时刻表可知,蚌埠至济南区间段路程x = 966 km-484 km = 482 km 运行时间t = 4.65 h 这段过程的平均速率v
=x≈104 km/h tv2-v1= 0.25 m/s2
t17.解析:他在后50 m内的平均加速度a =他在全程的平均速度v
=
x100
m== 6.25 m/s t16
s第
3 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-18 08:46:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 25
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_156232
来自:学校:安徽省萧城一中
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:本章复习与测试教学设计思路是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《本章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。