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语文园地六第三课时【教学目标】:1、了解几种不同的构词形式,并能在平时自觉积累词语。2、了解有关祖国山河的知识。3、增强热爱祖国壮丽河山的感情,培养口语交际和书面表达的能力。【教学重难点】:增强热爱祖国壮丽河山的感情。【教学过程】:一、读读记记1、学生在小组内自读所列词语,并说说这些词语的构成有什么

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宽带网特级教师教学实录

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语文园地六

第三课时

【教学目标】:

1、了解几种不同的构词形式,并能在平时自觉积累词语。

2、了解有关祖国山河的知识。

3、增强热爱祖国壮丽河山的感情,培养口语交际和书面表达的能力。

【教学重难点】:增强热爱祖国壮丽河山的感情。

【教学过程】:

一、读读记记

1、学生在小组内自读所列词语,并说说这些词语的构成有什么特点。

2、全班交流。教师引导学生掌握词语的构成特点。

3、学生读读记记这三组词语。

4、学生根据词语的构成特点,再说几个这样的词语,看谁说得又多又准确。二、宽带网

1、引导学生通过图书、网络搜集反映祖国迷人景色、富饶物产的资料。

2、指导学生将搜集到的资料进行分类。如:

风景类,物产类;

3、在大家搜集了比较丰富的资料以后,我们选一个时间召开“可爱的中国”资料展示会,好吗?

4、图片展示我国著名的风景名胜,让学生感受祖国的美好!

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