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修改病句复习 化龙中心小学 许结铃教学目的:通过复习明确病句的各种病因并能熟练地运用对策进行修改,进而能修改自己的习作中出现的问题,让自己的文章语句通顺具体。 教学过程一、明确本节課训练重点二、修改病句的步驟:1、读找病因 2、修改 3、检查三、常见病句的病因及修改方法 病因
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修改病句复习
化龙中心小学 许结铃
教学目的:通过复习明确病句的各种病因并能熟练地运用对策进行修改,进而能修改自己的习作中出现的问题,让自己的文章语句通顺具体。
教学过程
一、明确本节課训练重点
二、修改病句的步驟:1、读
找病因 2、修改 3、检查
三、常见病句的病因及修改方法
病因 修改方法 1、缺成分 添 2、重复 刪 3、搭配不当 改 4、用錯詞 改 5、詞序乱 重排 6、矛盾 刪
四、台价练习
1、两个新旧制度,真是鲜明对比啊。
2、我们应该养成热爱劳动。
让学生做,回答:要求说出病因及修改方法
小结
五、练习
1、我们从小就要养成勤俭节约。
2、任何一切困难都吓不到英勇的紅军战士。
3、我们要运用和理解学过的词语。
4、虽然你学习再好,但是沒有骄傲的理由。
5、千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜之一。6、花坛上盛开着月季、海棠、万年青等花朵。
五、小结
1、让学生谈谈这节课的收获
2、老师总结
六、作业:完成其他修改病句
修改符号
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