长方体教学实录

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人教版数学五年级下册

《长方体的认识》教学设计狮子铺中心小学:唐志平

长方体的认识

课题:长方体的认识

课型:新授课

教学内容:

教科书18--19页例1、例2;完成相应的‘做一做’中的题目和练习五的第1题。

学习目标:

(一)知识教学点:

(1)初步建立“立体图形”的概念。

(2)基本掌握长方体的特征。

(3)认识长方体的长、宽、高。

(二)能力训练点:

(1)能识别长方体的实物。

(2)会看长方体的直观图。

(3)会用直尺测量长方体的长、宽、高。

(三)德育渗透点:通过操作、观察、想像等活动,激发学生学习兴趣。渗透学习目的性教育。

教学重点:掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高。

教学难点:初步建立“立体图形”的概念,形成表象。

教具学具准备:

1.教具准备:长方体形状的实物,长方体框架;课件。

2.学具准备:收集一些长方体形状的实物。

教学步骤:

课后反思:长方体模型很直观,有利于学生学习长方体的特征。通过找一找,数一数锻炼了学生的勇气与交流能力。

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来自:学校:东安县横塘镇狮子铺中心小学

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