长方体教学实录
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人教版数学五年级下册
《长方体的认识》教学设计狮子铺中心小学:唐志平
长方体的认识
课题:长方体的认识
课型:新授课
教学内容:
教科书18--19页例1、例2;完成相应的‘做一做’中的题目和练习五的第1题。
学习目标:
(一)知识教学点:
(1)初步建立“立体图形”的概念。
(2)基本掌握长方体的特征。
(3)认识长方体的长、宽、高。
(二)能力训练点:
(1)能识别长方体的实物。
(2)会看长方体的直观图。
(3)会用直尺测量长方体的长、宽、高。
(三)德育渗透点:通过操作、观察、想像等活动,激发学生学习兴趣。渗透学习目的性教育。
教学重点:掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高。
教学难点:初步建立“立体图形”的概念,形成表象。
教具学具准备:
1.教具准备:长方体形状的实物,长方体框架;课件。
2.学具准备:收集一些长方体形状的实物。
教学步骤:
课后反思:长方体模型很直观,有利于学生学习长方体的特征。通过找一找,数一数锻炼了学生的勇气与交流能力。
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来自:学校:东安县横塘镇狮子铺中心小学
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