税率PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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教案设计年级六科目数学教案类型新授授课人抚顺市新抚区胜利中心小学张金梅课题税率教学内容教材第10页及相关练习。教学目标知道纳税的含义和重要意义，理解应纳税额和税率的含义，以及相关税率的计算和条款。教学重点能运用百分数的知识正确计算应纳税额。教学难点税率的理解。教具学具课件。教学时数1课时。‘教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-26 10:36:00

来源学校

学校：抚顺胜利经济开发区南花园小学

税率PPT及专用教学设计内容

未知

2018-04-26 10:36:00

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关键词：税率PPT及专用教学设计内容

正文

教案设计

年级

六

科目

数学

教案类型

新授

授课人

抚顺市新抚区胜利中心小学张金梅

课

题

税率

教学内容

教材

第10页及相关练习。

教学目标

知道纳税的含义和重要意义，理解应纳税额和税率的含义，以及相关税率的计算和条款。

教学重点

能运用百分数的知识正确计算应纳税额。

教学难点

税率的理解。

教具学具

课件。

教学时数

1课时。

‘

教学过程一、情景导入

1、口答算式。

（1）100的5%是多少？

（2）50吨的10%是多少？

（3）1000元的8%是多少？

（4）50万元的20%是多少？

2、什么是比率？

二、新课讲授

1、阅读教材第10页有关纳税的内容。说说：什么是纳税？

2、税率的认识。

（1）说明：纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定×出不同的税率。

（2）试说说以下税率各表示什么意思。

A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。

B、某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税。

3、税款计算。

（1）出示例3：一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？

（2）分析题目，理解题意。

引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义，明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的5%，题中“十月份的营业额是30万元”，因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。

（3）学生列出算式。

相当于“求一个数的百分之几是多少”，用乘法计算。

列式：30×5% （4）学生尝试计算。

（5）汇报交流，板书设计。

30×5% = 30×0.05 = 1.5（万元）

三、巩固练习

1、教材第10页“做一做”。

2、完成教材第14页练习二第6题。

3、完成教材第14页练习二第7题。

4、完成教材第14页练习二第8题。

5、完成教材第14页练习二第10题。

四、课堂小结

这节课我们一起学习了有关纳税的知识，你们对纳税的知识有哪些了解？

板书设计

税率

应纳税额=各种收入额×税率

关于本教案的常见问题

Q：税率PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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