21 一块特别的石头优秀公开课教案｜教案在线预览

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语文S版四年级上册《一块特别的石头》教学设计授课教师王晓照洛阳市涧西区东升第二小学21、一块特别的石头教学目标 1、读懂课文，体会作者是怎样把内容写具体的。 2、理解课文内容，感受李四光勤于思考、善于动脑、执着求索的品质。教学过程一、活动之一认识一组词语(课件) 兴趣

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所属课文：21 一块特别的石头

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2018-04-30 07:58:00

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学校：洛阳市涧西区东升第二小学

21 一块特别的石头优秀公开课教案

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2018-04-30 07:58:00

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关键词：21 一块特别的石头优秀公开课教案

正文

语文S版四年级上册

《一块特别的石头》教学设计

授课教师

王晓照

洛阳市涧西区东升第二小学

21、一块特别的石头

教学目标

1、读懂课文，体会作者是怎样把内容写具体的。

2、理解课文内容，感受李四光勤于思考、善于动脑、执着求索的品质。

教学过程

一、活动之一

认识一组词语(课件) 兴趣疑问缠绕

考察研究发现

沙锅甚至遗迹

1、听写

2、批改

3、用前两组词语概括课文内容。

二、活动之二

解说一个词语（课件） 1、

请大家根据课文内容说“缠绕”的意思例：这么大的一块石头，是从哪里来的呢？他冥思苦想。 2、看谁读得好

李四光想：“这么大的一块石头，是从哪里来的呢？”

他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的，本来就有的呗！”

李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意，他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说：“嗯，我小的时候它就在这儿

了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。”

李四光不相信，

又去问爸爸

。爸爸想了想说：“

天上的流星落到地上

，就变成了

‘陨石’。

或许这块石头就是从天上掉下来的吧！”

“这么大的石头从天上掉下来，力量一定非常大。他应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没有卧进土里去呢？”

真是打破砂锅问到底！爸爸摇摇头，说：“这我可说不上来了。”

三、活动之三

品析一个词语（课件）

聚焦文本品“特别”

1、这块石头的特别之处在哪里？

这是一块巨大的石头，七八个小朋友张开双臂手拉手，也没办法把它围起来。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称。

2、李四光的特别表现在哪里呢？

3、视频：李四光介绍。

四、活动之四

阅读文章《地图上的发现》

1、联系上下文解说一个词“发现”。

2、深入文本品“考察”。

五、

小结：解说一个词锻炼了我们的概括能力，品味一个词培养了我们的赏析能力。

六、

布置作业（课件）

1、以“李四光真是一个打破沙锅问到底的孩子”为总起句写一段话。

2、课外阅读《李四光传》。

关于本教案的常见问题

Q：21 一块特别的石头优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 一块特别的石头》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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