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《运动的描述》复习课一、知识点回顾:1、质点:它是一种理想模型,物体简化为质点的条件是物体的在所研究的问题中_____________可以忽略,在研究地球绕太阳公转时,地球 质点,而研究地球自转时,地球 质点。2、时刻:表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒

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本章复习与测试优质公开课教案

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《运动的描述》复习课

一、知识点回顾:

1、质点:它是一种理想模型,物体简化为质点的条件是物体的

在所研究的问题中_____________可以忽略,在研究地球绕太阳公转时,地球 质点,而研究地球自转时,地球 质点。

2、时刻:表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒初,几秒末。

时间:前后两时刻之差。时间坐标轴上用线段表示时间,第n秒至第(n+3)秒的时间为

秒。

3、位移和路程:

位置:表示物体空间坐标的点;路程:

的长度,是标量;位移表示 变化,是初位置到末位置的一条 ,是矢量,它的大小与路径 ;当物体做 时,物体的位移大小与其路程相等。

4、只用位移和路程还不能描述物体的运动,还需要时间和时刻。位置

和 对应,位移和 对应。

5、运动的相对性:只有在选定参照物之后才能确定物体是否在运动或做怎样的运动。一般以 为参照物。

6、速度:描述

的物理量,是矢量。

平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的

与

的比值。根据公式

求解。

瞬时速度:运动物体在

的速度,方向沿轨迹上质点所在点的

方向。瞬时速度的大小即为

。

平均速率:物体在某段时间内的

与

的比值。

7、加速度是描述

的物理量,它等于

跟发生这一变化量所用

的比值,定义式是a=Δv/Δt=(v-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与

的方向相同,与速度的方向无关。加速度也叫

。

a方向与υ方向相同时做加速运动;a方向与υ方向相反时做减速运动;

加速度增大或减小只表示速度变化快慢程度增大或减小,不表示速度增大或减小。

二、例题分析:

例1.以下关于质点的说法中,正确的是( )

A.在研究地球公转时可将它看成质点

B.运动员在打乒乓球时,研究乒乓球运动轨迹时可将它看成质点

C.汽车在经过某一路标时所用的时间可将它看成质点

D.同一物体有时可看作质点,有时不能看作质点

例2.以下数据指时间的是( ),指时刻的是( )

A.某运动员跑百米用时11.70s

B.某学校上午第一节课8:15正式上课

C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权

D.课间十分钟 E. 第5秒末 F. 5秒内

例3、如图所示,三条直线描述了a、b、c三辆小汽车的运动,下列说法正确的是( )

v/m.s-1

c 8 b A.a车的加速度最大 6 B.a、b车的加速度方向相反

4 2 a t/s C.b、c两直线相交的时刻加速度相同

0 2 4 6 8 D.b、c两直线相交的时刻速度相同

例4、关于速度、加速度的说法正确的是( )

A.

物体的速度大,它必定走得快走得远

。 B.只要物体有加速度,速度一定增加

C.物体的加速度小,其速度变化也小

D.位置变化快,速度就大;速度变化快,加速度就大

例5、某质点的位置-时间图象如图,若规定向东为位移的正方向。

(1)

描述0~12s内质点的运动情况;

(2)

求0~4s内、5~12s内质点的位移;

(3)

求1s末、第8初的速度和最后5s的平均速度。

(4)

根据x-t图象画出对应的v-t图象。

x/m

12 C

A B 6

D O 2 4 5 6 8 10 12 t/s

E -4

例6.

起重机竖直吊起一货物,货物的速度随时间的关系如图-3,物体上升运动有几个过程?每一阶段的加速度大小多少?

图-3

三:课后巩固

1.在下列各物体的运动中,可视作质点的物体有(

)

A.人造卫星,研究它绕地球的转动

B.汽车的后轮,研究汽车牵引力的来源

C.沿斜槽滚下的钢球,研究它运动的速度

D.绕太阳运动的地球,研究它的公转与自转

2.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上边站立的人观察的结果是(

) A.甲车向东运动,乙车向西运动 B.乙车向西运动,甲车不动

C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车

3.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是

( )

A.物体加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变、

B.物体速度变化量越大,则加速度一定越大、

C.物体速度变化越快,则加速度一定越大、

D.物体运动的速度随着加速度的减小一定减小、

4.A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图

中的A、B所示,则由图可知,在0—t2时间内:( )

v A.A、B运动始终同向,B比A运动的快; A B.在t1时刻AB相距最远;

O C.A、B的加速度始终同向,B比A的加速度大;

t1 t2 t B D.在t2时刻,A、B并未相遇,仅速度相同。

5.某物体沿着直线运动,其v-t图象如图所示,

v/m.-1 则下列说法正确的是( )

6 A.

第5s内速度和加速度方向相反

3 B.

第7s内速度和加速度方向相反

t/s 0 2 6 8 4 C.

第3s内和第5s内速度方向相反

-3 D.

第3s内和第5s内加速度方向相反

-6

6.出行是人们工作生活中必不可少的环节,出行的工具五花八门,使用的能源也各不相同能够。某品牌电动自行车的铭牌如右图

:根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为( )

车型:20(轮径508mm)

电池规格:36V12A。h(蓄电池)

整车质量:40kg 额定转速:210r/min A.15km/h 外形尺寸(mm)L×W×H=1800B.18km/h 充电时间:2~8h ×660×1100 C.20 km/h 电机;后轮驱动‘直流永磁额定工作电压/电D.25 km/h 式电机

流:36V/5A 7、如图所示是某一物体运动的图象,对物体运动情况的描述正确的是( )

v A.

物体先沿着一个平台运动,然后向坡下滚去,最后静止

t B.

物体开始静止,然后向山下运动,最后静止

0 C.

物体先以恒定的速度运动,然后均匀变慢,最后静止

D.

在静止前,物体做单向直线运动

8、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,若踢球时间为0.02s,飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为( )

22 2 2A.-200m/s B。200 m/sC。-1000 m/sD。1000 m/s

9.在以36km/h的速度由东向西行驶的列车上有一乘客,他从窗口看到一列火车在旁边平行的轨道上由西向东开过,若对面的那列火车长是180m,通过乘客身边的总时间是12s,则那列火车的速度是 km/h. 10.电火花计时器和电磁打点计时器是______的仪器,都必须使用______(填交流或直流)电源,其中电火花计时器的工作电压是______V,电磁打点计时器的工作电压在_______V以下。用打点计时器研究匀变速直线运动时,如图所示的是某次实验得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F为计数点,各点所标数据均为由起始点O到各点的距离,每打5个点作为一个计数点(交流电频为50Hz),当打点计时器打下D点时,小车的速度大小vD=______m/s.小车在CE段的平均加速度a

m/s.

A B C D E F O

5.0 14.0 27.0 45.0 68.0 ㎝

11.火车从甲站到乙站做匀速直线运动,正常行驶速度为60km/h,一次火车迟开了5min,以72km/h的速度匀速运动才刚好正点到达乙站。求:

(1)甲、乙两站间的距离;

(2)以正常发车时刻为计时时刻,做出火车实际运行的v-t图象。

12.为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板(教材P26图)。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s,通过第二个光电门的时间△t2=0.11s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始第二个光电门的时间△t3=3.57s,求滑块的加速度。

答案:

1ABD 2ADF BCE 3BD 4D 5(2)6m -10m (3)3 m/s

-6 m/s

-2 m/s

(4)图略

6

2 m/s2

0

-4 m/s2

1AC

2D

3C

4CD

5ABD

6C

7CD

8C

9

18 10

计时

交流

220

6

1.55

11 (1)30 km

12

4.8 cm/s2

4.75

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