第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语公开课教案（教学设计）

美丽而奇妙的语言

教学目标

1、掌握现代汉语的定义

2、了解现代汉语语音语法的特点

3、运用汉语语法特点赏析古诗词

教学重难点

掌握并应用汉语语法特点

教学设计

1、导入

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作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家，在经历了数千年的岁月风雨之后，如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的严峻挑战。不少的专家都说过：过去不识汉字是文盲的话，那么今后不懂英语的人就是新的文盲。 

语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，真实记录了一个民族的文化踪迹，成为延续历史与未来的血脉。丢弃了母语、冷落了母语，我们以及我们的后人都将会愧对列祖列宗，成为千古罪人。



汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言，它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事，可以这么说，全世界只有汉语才能称得上是学无止境，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比。

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课堂活动

（一）

汉语的美丽和奇妙 首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙， 1、请看屏幕，这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？

以

可

清

也

心

可以清心也；以清心也可；清心也可以；心也可以清；也可以清心

2、“这个人好说话”有几种理解？

（“好”既可读作hào，“爱好”、“喜欢”的意思；也可读作hǎo。“易于”“便于”的

3、“县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报”有几种理解？

如果在“15日”后停顿，意思是应该在15日那天去汇报；如果在“15日前”后停顿，意思是应该在15日以前去汇报

4、“我们三个人一组”有几种理解？

可理解为“我们／三个人一组”或“我们三个人／一组

5、“电视机不要退回”有几种理解？

可理解为“电视机不要，（可）退回”，或“电视机？不要退回”

6、“汤”和“烫”，这两个字从字形上看，区别在哪？你能以解说词之类的形式用一句话来概括它们的区别吗？

“汤”对“烫”说：哥们，快点回家吧，你们家后院起火了。

7、请将右图拆成一首绝句

赏花归去马如飞

去马如飞酒力微

酒力微醒时已暮

醒时已暮赏花归

8、下面的两副对联你能对出下联吗？

琴瑟琵琶八大王王王在上；

魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边. 尼姑沽酒，尼姑宜沽；

和尚上楼，和尚何上？

9、请准确读出下列对联各字的读音

一杯清茶，解解解元之渴

二曲天音，乐乐乐师之心 

海水朝朝朝朝朝朝朝落，



浮云长长长长长长长消

。



上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。 下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消 

请大家分析以上9个例子，从中可以得出中国语言有什么特点

关注文本

1、阅读文本说说比尔为什么会闹笑话

（1）、他不懂汉语有区别意义的声调。

（2）、他不懂汉语的词语搭配。

（3）、他不会运用汉语的量词

。

2、再读文本归纳汉语的特点

一、现代汉语语音的特点

读一读

【举例：施氏食狮史】 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。 翻译、评价、再读、激趣 （住在石头做的屋子里的姓施的诗人，喜欢狮子，发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟，刚好十头狮子来到市集。这时，刚好姓施的（也）来到市集。姓（施）的看这十头狮子，仗着箭的力量，使这十头狮子死了。姓（施）的收拾这十头狮子，到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿，姓（施）的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦（好了），姓（施）的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候，才知道这十头狮子，实际上是十座石头做的狮子的尸体。试解释这件事）。全文共九十三字，每字的普通话发音都是shi，却构成了一篇奇妙的短文。

思考【举例：施氏食狮史】通过这个例子，你能否概括出汉语的哪个特点？ 每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用

（二）现代汉语词汇的特点 A、双音节词的数量占优势 B、词的构造形式多种多样 C、有独特的量词和语气词

（三）现代汉语语法的特点 A、词没有形态变化 B、虚词重要而丰富 【举例：洪承畴自拟联：君恩深似海，臣节重如山】 C、语序的作用重要

什么是现代汉语

不同地区的汉族人所使用的语言 普通话——以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言

课堂练习

㈠判断下列句子词语使用的正误

①来中国以前我不学过汉语。

②我眼睛近视，所以昨天不看见你。

③我一直对战争片没感兴趣。

④她的男朋友以前没抽烟，没喝酒。

⑤他才丢了钱，昨天再丢了书。

⑥今天我再发烧了，还不能去上课。

⑦我没听清楚，请又说一遍吧。

①②两句表示已发生的情况，应该用“没”，③④两句表示经常性的情况，应该用“不”，⑤⑥两句表示已发生的情况，应

该用“又”，⑦句表示未发生的情况，应该用“再”。

㈡、“或者”“还是”运用是否得当

①你用汉语还是英语讲都可以。

②他每天晚上12点还是1点才睡觉。

③你喝点什么？啤酒或者可乐？

④你们是明天回国或者后天回国？

两句是一般陈述句，不能用“还是”，应该用“或者”；③④两句是疑问句，不能用“或者”，应该用“还是”

总结

汉语在声调、词汇、语法等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。这一特点的存在使汉语具有无穷的韵味。