4.电磁铁的磁力（二）优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

实验名称：研究电磁铁磁力大小与电池数量的关系实验研究的问题：电磁铁磁力大小与电池数量有关吗？实验器材名称：电池3节、电池盒3个、长约2米的多股绝缘导线、大铁钉、大头针实验步骤与操作要求： 1.猜测电磁铁磁力大小与电池数量是否有关，有怎样的关系； 2.制作一个电磁铁，连接到1节电池上

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.电磁铁的磁力（二）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 08:34:00

来源学校

学校：陵川县附城镇附城小学

4.电磁铁的磁力（二）优质课一等奖

未知

2018-04-24 08:34:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.电磁铁的磁力（二）优质课一等奖

正文

实验名称：研究电磁铁磁力大小与电池数量的关系实验研究的问题：电磁铁磁力大小与电池数量有关吗？实验器材名称：电池3节、电池盒3个、长约2米的多股绝缘导线、大铁钉、大头针实验步骤与操作要求： 1.

猜测电磁铁磁力大小与电池数量是否有关，有怎样的关系；

2.制作一个电磁铁，连接到1节电池上，靠近大头针，观察吸起大头针的数量，反复几次； 3.使电池数量分别增加到2节、3节，但其他条件不变，观察每次实验电磁铁吸起大头针的数量，反复几次。

电磁铁磁力大小与使用电池数量的关系记录表实验信息数据整理：电池越多，磁力越大；电池越少，磁力越小。实验结论：电磁铁的磁力大小与使用电池数量有关。力越小。

电池越多，磁力越大；电池越少，磁

关于本教案的常见问题

Q：4.电磁铁的磁力（二）优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.电磁铁的磁力（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.电磁铁的磁力（二）优质课一等奖