资料摘要
鹬蚌相争教学目标1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.能理解句子,讲寓言故事。3.懂得寓言故事告诉人们的道理。教学重点1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文2.懂得寓言故事告诉人们的道理。教学难点能说出重点语句的含义,能用自己的话讲述寓言故事。教学过程一、谈话导入,板书课题二、出示目标三、检测预习
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:鹬蚌相争
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 114
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 10:56:00
- 来源学校
- 学校:定西市安定区福台小学
鹬蚌相争优秀教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:鹬蚌相争优秀教学实录
正文
鹬蚌相争
教学目标
1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
2.能理解句子,讲寓言故事。
3.懂得寓言故事告诉人们的道理。
教学重点
1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文
2.懂得寓言故事告诉人们的道理。
教学难点
能说出重点语句的含义,能用自己的话讲述寓言故事。
教学过程
一、谈话导入,板书课题
二、出示目标
三、检测预习
四、合作探究
1.探讨核心问题
2.展示交流
五、总结提高
六、拓展提升
如果你是那个渔夫你会对鹬蚌说些什么?而鹬蚌听后又会说些什么?
七、当堂达标
背诵《鹬蚌相争》。
课后反思
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------学案
学习内容:《鹬蚌相争》
学习目标:
1.我能把绕口的文言文读通顺、读流利。
2.我能借助译文理解课文,理解寓言所蕴含的道理并用自己的话说出来。
3.我能通过小组的合作表演,进一步体会寓言所蕴含的深刻道理。
学习过程:
一、自主学习
1.我能读通、读准《鹬蚌相争》一文。
2.我能通过查字典明白这些词的意思:
方曝啄喙箝即舍禽
3.我能结合译文理解重点句子的意思。
二、课堂任务
1.比赛朗读课文。
2.交流自主学习的内容。
3.探讨核心问题:
(一)这则寓言故事蕴含的道理。
(二)如果你是那个渔夫你会对鹬蚌说些什么?而鹬蚌听后又会说些什么? 4.背诵《鹬蚌相争》。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 10:56:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 114
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14272
来自:学校:定西市安定区福台小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:鹬蚌相争优秀教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《鹬蚌相争》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。