4.团团圆圆过中秋评课稿
未知
2018-05-26 18:40:00
280
None
PDF / 未知页
未知字
积分：6
第 1 页，共 1 页
4.团团圆圆过中秋评课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：4.团团圆圆过中秋评课稿
正文
第4课：团团圆圆过中秋
滦县榛子镇王官营小学 王小芳
教学目标
1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。
2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。
3、对中秋节有初步的了解，帮助学生了解关于中秋节的相关资料，收集中秋月的诗词。
重点难点：
1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日，了解秋天里的节日和习俗。
2、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日
教法及学法：激学法、补学法 合作交流、实践法
教学准备 课件，多媒体课件
彩泥
教学课时：1课时
教学过程：
第一课时
一、
导入（3分钟）
1、出示月饼图片，你知道这是什么吗？
2、你在什么时候吃过他
3、听音乐《爷爷给我打月饼》，引起幼儿对中秋节的回忆。
揭示课题：我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》
二、授新（23分钟）
（一）中秋节的来历
1、讲述嫦娥奔月的故事，了解中秋节的传说，和中秋节的意义
2、你是怎样过中秋节的呢？
3、结合14页图，了解世界各地人们是怎么过中秋节的？
（二）中秋节，团圆夜
课件出示15页的插图，引导学生独立读课文
讨论：中秋节具有怎样的意义？
三、总结（2分钟）
通过本课的学习你都知道了什么？
四、拓展（2分钟）
1、中秋月诗词大会
月亮是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义，你知道哪些写月的古诗词呢？我们来比一比吧
2、制作月饼，开展中秋庆祝活动。
制作月饼，感受与教师，同伴共度佳节的快乐。
3、向父母收集还有哪些秋天的节日。
五、板书设计
第4课：团团圆圆过中秋
中秋节
团圆夜
吃月饼
重阳节
敬老节
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-26 18:40:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 280
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_52033
来自：学校：滦州市榛子镇王官营小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载