11 我是一张纸特级教师教学实录｜教案在线预览

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东丰县小学道德与法治（品社）学科教案单元主题教学目标绿色小卫士课题我是一张纸第（2）课时教学重点教学难点1、了解纸的来源，知道节约用纸的重要性。2、尝试通过自己的努力，初步培养节约用纸的习惯，树立一定的环保意识。3、引导学生发自内心去关注自然、生活、环境和资源。了解纸的来源，指导节约用纸的重要性了解

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所属课文：11 我是一张纸

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学校：东丰县黄河镇中心小学

11 我是一张纸特级教师教学实录

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关键词：11 我是一张纸特级教师教学实录

正文

东丰县小学道德与法治（品社）学科教案

单元主题

教学目标

绿色小卫士

课题

我是一张纸

第（2）课时

教学重点

教学难点

1、了解纸的来源，知道节约用纸的重要性。

2、尝试通过自己的努力，初步培养节约用纸的习惯，树立一定的环保意识。

3、引导学生发自内心去关注自然、生活、环境和资源。

了解纸的来源，指导节约用纸的重要性

教学流程

课前延伸（课前准备）

1、

出示谜语

四角方方，又薄又光，

个性化修改

可以写字，可以画画。

传播知识，传播文化。

2、

今天我们来学习11课我是一张纸。

课内探究

活动一：认识纸的用途

1、（出示一张白纸）同学们请看，这是什么？如果我把这张纸送给你，你能用它做些什么呢？

2、生活中，还有哪些东西是用纸做的？

3、假如我们的生活中没有纸，会怎样呢？

活动二：了解纸的来源

1、从同学们的回答中，我们知道了纸给我们的生活带来了许多的方便，而且我们天天都离不开它，那你们知道纸是怎么来的吗？

2、播放动画。（《巧虎乐智天地》纸的来历）

3、看完录像，你知道了什么？

活动三：珍惜纸娃娃

1、小小的一张纸，真是来之不易！在现在我们的生活中，纸通常是用树制成的，我们来看看你纸的制作过程。我们来做一道数学题，一天一个学生用大约10张纸，我们班

有30人，就是多少张呢？全校500人，用掉多少张纸？那十所学校呢，一百所学校呢？（出示森林消失图片）

2、同学们，看了这些图片你有何感想？(节约用纸)你们知道树木被砍伐后有哪些危害吗？

3、我们每天耗费纸张，就等于砍树，如果我们每天节约一张纸，一年就可以少伐一些树，也就等于挽救了一片小树林。而且，造纸会消耗大量的清水，排出一些脏水，污染了河流，破坏了环境。我们常说，保护环境，人人有责，从现在起，我们就要节约用纸，保护环境。（板书：节约用纸，保护环境）

4、生活中有那些浪费纸的现象？

5、讨论交流：面对这些浪费现象，你想发明什么样的纸？你有那些节约用纸的金点子，把你的想法告诉小组同学。

活动四

我们一起订一份节约用纸的宣传标语！

希望小朋友在今后的生活里能养成节约用纸的好习惯。

课后提升

板书设计：我是一张纸

节约用纸保护环境

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：11 我是一张纸特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 我是一张纸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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11 我是一张纸特级教师教学实录