Unit 2 My favourite colour is yellow.教案设计范例

嵩县江苏双语实验学校

三年级英语课时教学设计

主备人：杨金鹏 施教人： 施教日期 2015 年 3 月7 日

教学内容

Unit2 My favourite colour 共几课时

is yellow

第几课时

2 2 课型

新授课

调整与反思

学习目标

Talking about favourite things

教学重难点

My favourite colour is yellow

教学资源

预习设计

多媒体

提前回顾颜色类单词

教学过程

教学环节

教学内容

调整与反思

一、

Warming 1. Sing ABC song.

up

二、Revisions

1. Recite the letters together.

三、2. Recite the letters one by one. 3. 教师出示字母卡片，学生快速读出字母。4. 教师说出一个字母，学生快速说出后一个字母。

5. 快速读出字母。屏幕上一个一个出示字母，每个字母用不同的颜色表示, 每出现一个字母, 问What’s this? What colour is it ? f, a, v, o, u, r, i, t, e, yes, it’s favourite. My favourite colour is red. What’s your favourite colour? 启发学生用It’s ….来回答问题。同样方法出现

t, o, y, yes, it’s a toy.

New 1. T: Do you know toy? （出示卡片）Teach the new word: toy and my favourite toy. 2. T: There are lots of toys, doll, ship, car, computer game. Teach the new words. 1 lessons

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四、chant

作业

设计

板书

设计

教

学

反

思

围绕教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用、成功与不足……进行反思

(game: What’s missing?) 最后一次时，教师说：My favourite toy is …. 问学生: What’s your favourite toy? 启发学生用It’s a ….来回答问题，引入新课你知道Amy最喜欢的玩具是什么吗？（板书）My favourite toy is a car. 3. Open the books and turn to page 4, listen to the tape first, underline the new words. 看幻灯片，将单词与相对应的汉语连线，请学生到前面来完成练习，边做边问，What’s your favourite colour? Now listen, point and read. (twice) 4. Ask the kids to read the sentences one by one.

Teach the chant in Students Book P5. Listen and do

1.Listen to the tape 3 times. 2. Read the text loudly.

3. Prepare Module 2

What’s your favourite colour ? My favourite colour is yellow

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