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课题:交通生活与人们的生活授课教师:王芳科目:社会年级:四年指导教师:白枚朱延红学校:皇姑区向工街第一小学教学目的:1、认识生活中常见的交通工具。2、了解各种交通方式的不同特点及交通运输的发展史。3、理解人类生活于交通运输的密切关系。教学重点:1、认识生活中常见的交通工具。2、了解各种交通方式的不同
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2 你来我往优秀说课稿
未知
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关键词:2 你来我往优秀说课稿
正文
课题:
交通生活与人们的生活
授课教师:
王
芳
科
目:
社
会
年
级:
四
年
指导教师:
白枚
朱延红
学
校:
皇姑区向工街第一小学
教学目的:1、认识生活中常见的交通工具。
2、了解各种交通方式的不同特点及交通运输的发展史。
3、理解人类生活于交通运输的密切关系。
教学重点:1、认识生活中常见的交通工具。
2、了解各种交通方式的不同特点。
教学难点:能够依据不同条件选择恰当的交通运输方式。
课
件
运
用
Microsofe Powerpoint软件、flash、gif图片
教
师
活
动
学
生
活
动
学生回答:售票员、道路维修工、船员,给汽车加油的加油工…
…
学生回答:轿车、公共汽车…
…
请学生到电脑前,操作。完成互动
学生自行总结
提问:首先,我要给同学们介绍几位叔叔、阿姨,请你们猜猜他们是从事什么工作的?
提问:在日常生活中交通工具为我们提供了很大的帮助,其实交通工具有很多,你能把自己知道的说一说吗?
提问:谁能把屏幕上的交通工具分分类,说一说,为什么这样分?
提问:谁来总结一下四种运输方式的特点?
教
师
活
动
学
生
活
动
学生选择恰当的交通工具
学生回忆趣事向大家讲述
学生听教师讲解
学生发挥想象
提问:选择恰当的方式运走货物?
提问:讲讲你和你所拥有的交通工具之间发生的趣事?
教师配合着课件讲自行车的发展史
展望明天的交通运输又将会是怎样的呢
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