14 让它们自由生息优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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14.让它们自由生息——怎样让草和鸟自由生息微课目标：通过品读课文重点语句，明白如何让草和鸟自由生息，从而发自内心的保护大自然。微课内容【课件呈现】14.让它们自由生息——怎样让草和鸟自由生息本文主要讲日内瓦人特别保护草和鸟，让它们自由生息。学了本文之后，我们该怎样做才能让草和鸟自由生息？可以在文中

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所属课文：14 让它们自由生息

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2018-04-28 16:34:00

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学校：洛阳市涧西区东升第二小学

14 让它们自由生息优秀教学设计说课稿

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关键词：14 让它们自由生息优秀教学设计说课稿

正文

14.让它们自由生息

——怎样让草和鸟自由生息

微课目标：通过品读课文重点语句，明白如何让草和鸟自由生息，从而发自内心的保护大自然。

微课内容

【课件呈现】14.让它们自由生息

——怎样让草和鸟自由生息

本文主要讲日内瓦人特别保护草和鸟，让它们自由生息。学了本文之后，我们该怎样做才能让草和鸟自由生息？可以在文中找出一些重点语句，讨论一下，受其启发，再谈谈看法。

【课件呈现】在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落以及城乡结合处，凡无需特别美化的地方，都生长着野草和野花，它们同样得到园林工人的定期修剪、养护。

这段话写的是日内瓦人如何（点幻灯片）保护花草。我们生活的地方，周围也会有一些野草、野花，我们是怎样对待这些花草的呢？有的人不是任意践踏，就是随便除掉，这些大自然中的花草让这些人糟蹋的面目全非。细想，这么做是不对的，破坏了环境。因此，（点幻灯片）我们今后要向日内瓦人学习，要保护房前屋后的野花野草，定期给它们浇水、修剪，发现有人伤害花草，我们要上前阻止，让这些花草自由生息。

【课件呈现】每当野草长到两尺多高时，工人们就来收割一次，并打包卖给郊区的牧民。有时，牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草，

为城市中的人们展现了一幅田园牧歌风光图。

这段话写的是日内瓦人如何（点幻灯片）适当放牧。特别是在农村，我们生活的地方也有一些草地，可是被一些养殖户过度放牧，本来绿油油的草地却成了寸草不生的土地，这样一来，草地越来越少，造成了水土流失，后果很严重。因此，（点幻灯片）我们要向日内瓦人学习，当草长得过于茂盛的时候，再适当的放牧，既有利于牛羊，又保护了草地，让牛羊和草地自由生息。

【课件呈现】从日内瓦湖中的白天鹅，到城内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克力，从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。

这段话写的是日内瓦人如何（点幻灯片）保护鸟类。细想，实际生活中有人乱捕杀鸟类，简直构成了犯罪。因此，（点幻灯片）我们今后要向日内瓦人学习，不乱伤害鸟类，和鸟儿做朋友。发现有人用弹弓打鸟或掏鸟窝，我们要上前阻止，或告诉有关部门和相关人员。发现有人破坏树木，我们也要阻止，给鸟儿营造幸福的家园，让鸟儿自由生息。

【课件呈现】通过朗读本文重点语句，我们可以转变自己的想法和做法，今后向日内瓦人学习，保护花草、适当放牧、保护鸟类，让草和鸟自由生息。总之，让大自然变得更加美好。

关于本教案的常见问题

Q：14 让它们自由生息优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 让它们自由生息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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