Section B 1a—1f教案2

2019

春河源市正德中学八上（人教版）英语导学稿

执笔 陈梦婷

审核

八英备课组 备课组长 班级 姓名_________

学习内容：Unit 9 Can you come to my party?

第三课时

学习目标：通过听力，能够获取相关信息；能熟练的询问日期，用What’s the date 做对话。

Self-study &

Cooperation Show & Improvement

Self-exploration

& Exploration

互动策略

自学指导

展示方案

内容·形式·时内容·学法·时间

内容·形式·时间

间 Step1:

work: 1.认真阅读课本第68页1a，默写出星期一至星期天的单词，Pair (7’)

并背诵。

分享与交流

①星期一 . ②星期二 . 1.

对子间相互核查Step1的③星期三 . ④星期四 . 1。并以一问一⑤星期五 . ⑥星期六 . 答的方式快速⑦星期天 . 背诵1的单词。

2.

对子间互相2.

询问日期的表达：

批改step1中-What is it tomorrow/yesterday? 2，并用对话询-It is/was （星期二）. 问一遍。

3、一对一将-What is it tomorrow/yesterday? step1中的4用-It is/was （12月20）. 对话形式说出3、完成书本68页1a、1b. 来。

4、完成1c的对话.

Step 2

Group work (10’) 1.

听听力，完成1d、1e. 1.组长带领组2.

用下列正确的单词与词组，复述1d Vince的活动。

员手持红笔核（Fill in the blanks according to 1d.）

对Step 2 中1、2的答案。

Vince

go to the doctor and

for a test today. Tomorrow he has to

and he

a

piano lesson. He has to

his sister the day

after tomorrow. He’s really

this week!

小组共同完

2、成step2中33、判断1d中 Vince活动的正误，错误的圈出并改正。

判断正误，并（Are the following statements true(T)or false(F), then 由组长带领组员共同完成。

circle and correct the mistakes.）

1、Vince has to go to the doctor and study for a test tomorrow. 2、Vince has to play the piano lesson. 3、Vince has to look after his little brother tomorrow. 4、Vince are really busy this week!

检测性展示：(5’)

随机选取小对子上台完成关于星期的正确分类游戏。

随机抽取小组展示Group work中的内容。(8’)

板书组：

组长带领本组同学板书（做到整齐，美观，大方），并对思维导图进行解说。

展示组：

组长带领本组同学花样展示Step2的内容。

达标训练题

班级

姓名

.

根据句意，从方框中选择恰当的单词或短语填空，有的需要变换形式，其中有一个多余。

the day after tomorrow, refuse, weekday, invite, look after, accept, the day before yesterday

1. I gave Tony a gift and he __________________ it happily. 2. Linda plans __________________ John to her birthday party. 3. This weekend I will have to stay at home and __________________ my grandparents. 4. Peter bought a popcorn machine __________________. 5. My parents might __________________ to take me to the movie theater. 6. A(n) __________________ is any of the days of the week except (除了) Saturday and Sunday.