分数乘法（三）课时教学实录
未知
2018-04-23 15:43:00
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分数乘法（三）课时教学实录
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关键词：分数乘法（三）课时教学实录
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追问:你从哪里看出涂出了整张纸的
学生互评。
2.请拿出你的折纸作品,举起来。
教师随意采访:(课件呈现答题模式)
3.你还有什么办法可以找到3∕4的1∕4的积。
师:有位同学把自己的方法拍了下来,想与同学们分享。想看看吗?
播放小视频。边播放,边引导学生回答问题。
采访:你是怎么做的?
请两位同学结合图形说说,然后同桌交流。
(三)计算方法。
1.“仔细观察:积与两个乘数分母和分子有什么关系?”
交流:两个分数相乘,用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积做分母。追问:你验证了吗?
实物投影,出示学生的预习单的验证,学生解释自己的操作及结果。
2.我们再来多验证几个。
(课件演示书28页的折一折,算一算。)
3.提问:
虽然都是分数乘法,怎么和整数乘分数的计算方法不一样呀?
学生交流,建立连接。
(两个分数相乘,分子和分子相乘,分母和分母相乘,能约分的要约分。)板书字母:3∕4×∕1∕4 =
2.计算:×
××
反馈。
三、课堂练习。
学生独立完成“课堂练习单”的练习。
基础练习----综合练习。
四、全课总结:
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来自：学校：乐昌市新时代学校
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