Section B 1a—1f课堂实录【2】｜教案在线预览

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Unit 9 Can you come to my 课题[来源:Zxxk.Com]年级八年级[来=上源:Z上|xx|k.Com]日期授课人[来源:学§科§网Z§X§X§K]party? (B 1a-1e) 新授主备人课型朱小华复备人朱小华朱小华教学目标重点难点器材初步了解描述将来的计划或行动的方

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所属课文：Section B 1a—1f

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2019-06-06 09:53:00

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学校：嘉禾矿学校

Section B 1a—1f课堂实录【2】

未知

2019-06-06 09:53:00

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关键词：Section B 1a—1f课堂实录【2】

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Unit 9 Can you come to my 课

题[来源:Zxxk.Com]年级

八年级[来=上源:Z上|xx|k.Com]

日

期授课人

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

party? (B 1a-1e) 新授

主备人

课

型

朱小华

复备人

朱小华

教

学

目

标

重

点

难

点

器

材

初步了解描述将来的计划或行动的方法。

学会有礼貌地答复他人对自己的邀请。

培养学生独立自主生活的能力。

教学过程

学生活动

设计意图

授课人标注

【自主学习】

1.请在课前准备本周日历。

2.复习周一至周日的词汇。

3.复习一月至十二月的词汇。

4.请在课前复习日期表达法。

【新课导入】

拿出准备好的本月日历,参照日历对今天的日期及周几进行师生问答。

T:What day is it today? S:It’s Thursday. T:Can you spell Thursday? S:Yes.T-H-U-R-S-D-A-Y. T:What’s the date today? S:It’s November 19th. T:What’s today? S:It’s Thursday,November 19th. 【新知呈现】

1.参照所带日历,进行师生问答,学习更多时间表达法。

T:You know today is Thursday,November 19th.Then What day was it yesterday? S:It was Wednesday. T:What was the date yesterday? S:It was November 18th. T:What was the day before yesterday? S:It was Tuesday,November 17th. ... 2.

填写表格。填入本周日期,划分本周工作日及周末。

December

Sunday the Monday the

3.就所填表格两人一组进行生生问答,巩固所学知识。

【新知学习】

1.听1d,回答问题:Can Vince play tennis with Andy? 2.再听录音,完成1e,将Vince所做的活动与日期进Vince

play tennis with Andy.He

go to the doctor and study for a test today.

,he soccer.After that,he has a piano

.And he is

to babysit his sister

He is really

this week.

4.跟读课文,注意语音语调。

板书

设计

教学反思

Tuesday Wednesday Thursday Saturday the the the the

关于本教案的常见问题

Q：Section B 1a—1f课堂实录【2】是什么类型的资料？

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Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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