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unit 2 good morning. 一、教学目标：1、能听懂、会说课文里的人名。2、能运用“good morning!”“good afternoon!”向他人问好，及对此作出回应；3、能听懂、会读、理解a部分内容。二、教学重点及难点：重点：运用“good afternoon!”向他人致意。难
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- 2018-04-13 16:03:00
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Unit 2 Good morning.教学设计(第一课时)
未知
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关键词：Unit 2 Good morning.教学设计(第一课时)
正文
unit 2
good morning. 一、教学目标：
1、能听懂、会说课文里的人名。
2、能运用“good morning!”“good afternoon!”向他人问好，及对此作出回应；
3、能听懂、会读、理解a部分内容。
二、教学重点及难点：
重点：运用
“good afternoon!”向他人致意。
难点：灵活的运用“hello!”“good morning!”“good afternoon!”向他人问候致意。
三、教学步骤
step 1 warming up 师生问候。
唱英语歌曲《hello!》
step 2 presentation and drill. 1、t: hello, boys and girls. today we’ll learn unit two “good morning”
板书课题及主题句。带读单词：two 2、任意走到一个学生面前打招呼。
t: good morning, i’m miss xiao. 帮助学生理解并回答：“good morning, i’m …
”接着，再询问两三个学生，让同学们理解“good morning”的意思。
3、帮助学生理解课文a部分内容大意。
4、听课文a部分录音，跟读。
step 3consolidation 1、创设情境，自由会话。
2、评价、练习
3、家庭作业。
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