Unit 1 Hello!教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

小学英语三年级年级上册常规教学设计第一单元分课时课题第一课时Unit 1 Hello. 总课时第1课时课型授课日期新授课教学内容Part E 字母教学教学1、认识字母Aa、Bb、Cc并了解其在单词中的发音。目2、能听懂、会说、认读新单词bag cat. 标重点认识字母Aa、Bb、Cc会读、会写难点字

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Hello!

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-29 11:03:00

来源学校

学校：辰溪县火马冲镇中心小学

Unit 1 Hello!教案教学设计

未知

2018-05-29 11:03:00

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关键词：Unit 1 Hello!教案教学设计

正文

小学英语三年级年级上册常规教学设计

第一单元

分课时

课题

第一课时

Unit 1 Hello. 总课时

第1课时

课型

授课日期

新授课

教学内容

Part E 字母教学

教

学

1、认识字母Aa、Bb、Cc并了解其在单词中的发音。

目

2、能听懂、会说、认读新单词bag cat. 标

重点

认识字母Aa、Bb、Cc会读、会写

难点

字母Aa、Bb、Cc在单词中的发音。

教学方法

引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备

多媒体

教

学

过

程

设

计

Step 1 Warm-up Say hello （说一些简单的上课用语，让他们慢慢习惯上课用语。）

Step2 Let's read and draw 1、通过手指字母呈现Aa、Bb、Cc 2、出示字母卡片 Aa、Bb、Cc，带读；并在四线三格中书写Aa、Bb、Cc（帮助学生及时区分印刷体与书写体的不同）

3、让学生看图猜测内容，学生如有理解上的困难，师可以辅助连贯的动作帮助他们。

4、出事单词Anne、bag、cat，运用自然拼读单词并强调字母a、b、c在单词中的发音，让学生跟读体会。

Step3 Let’s chant

Letter A Letter A [æ] [æ] [æ]

A is for Anne. Letter B Letter B [b] [b] [b] B is for bag. Letter C Letter C [ k ] [ k ] [ k ] C is for cat. Step4 Practice 在练习本上书写本节课学习的三个字母A、B、C的大小写，师巡视改进意见

指导，及时纠错。

课堂小结

练习与作业

板书设计

1、把今天学习的字母及单词读给爸爸妈妈听

2、抄写A、B、C的大小写

Aa Bb Cc Anne bag cat

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Hello!教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Hello!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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