Unit 1 Hello!教案教学设计.pdf

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关键词：Unit 1 Hello!教案教学设计

正文

小学英语三年级年级上册常规教学设计

第一单元

分课时

课题

第一课时

Unit 1 Hello. 总课时

第1课时

课型

授课日期

新授课

教学内容

Part E 字母教学

教

学

1、认识字母Aa、Bb、Cc并了解其在单词中的发音。

目

2、能听懂、会说、认读新单词bag cat. 标

重点

认识字母Aa、Bb、Cc会读、会写

难点

字母Aa、Bb、Cc在单词中的发音。

教学方法

引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备

多媒体

教

学

过

程

设

计

Step 1 Warm-up Say hello （说一些简单的上课用语，让他们慢慢习惯上课用语。）

Step2 Let's read and draw 1、通过手指字母呈现Aa、Bb、Cc 2、出示字母卡片 Aa、Bb、Cc，带读；并在四线三格中书写Aa、Bb、Cc（帮助学生及时区分印刷体与书写体的不同）

3、让学生看图猜测内容，学生如有理解上的困难，师可以辅助连贯的动作帮助他们。

4、出事单词Anne、bag、cat，运用自然拼读单词并强调字母a、b、c在单词中的发音，让学生跟读体会。

Step3 Let’s chant

Letter A Letter A [æ] [æ] [æ]

A is for Anne. Letter B Letter B [b] [b] [b] B is for bag. Letter C Letter C [ k ] [ k ] [ k ] C is for cat. Step4 Practice 在练习本上书写本节课学习的三个字母A、B、C的大小写，师巡视改进意见

指导，及时纠错。

课堂小结

练习与作业

板书设计

1、把今天学习的字母及单词读给爸爸妈妈听

2、抄写A、B、C的大小写

Aa Bb Cc Anne bag cat

教学反思

Unit 1 Hello!教案教学设计

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