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Unit5 This is my family 教学设计执教者:李海燕教学目标:1.语言知识目标:能听懂本单元的会话,认识新单词:father , mother,brother,sister,family;能用This is ...向别人介绍自己家庭成员。2.过程与方法:小组合作,背歌谣,做游戏3.

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Unit 5 This is my family.ppt课件课堂实录

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Unit5 This is my family 教学设计

执教者:李海燕

教学目标:

1.

语言知识目标:能听懂本单元的会话,认识新单词:father , mother,brother,sister,family;能用This is ...向别人介绍自己家庭成员。

2.

过程与方法:小组合作,背歌谣,做游戏

3.

情感态度与价值观:对学生进行亲情教育。

教学重点:能听懂本单元的会话,认识新单词:father , mother,brother,sister,family 教学难点:能用This is ...向别人介绍自己家庭成员。

教学用具:单词卡片,课件

课前三分钟

欣赏歌曲(数字歌)

Step 1,热身(Warm up)

1.歌曲Finger Family

Step 2,新授

活动一:导入(Lead in)

2.

介绍小猪佩琪This is Peppa Pig,播放视频小猪佩琪介绍家人

3.

学习新单词:family, father , mother, brother, sister, 4.

学习新句型:This is my…

活动二:趣味操练(Practice)

5.

开火车读单词

6.

气球风暴

7.

Let’s chant 8.

Pair work 两人活动

用“This is my...”介绍家人。(Introduce my family with “ This is my ...”)

活动三:Part A 9.

Listen and answer 10.

Listen and say after it.听一听,跟着读一读。

11.

Read freely 自由地读一读。

12.

Group work 小组活动Let’s act让我们表演

Step 3.总结

家庭作业

板书设计:

Unit 5

This is my family

This is my

family father

mother

brother sister

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关于本教案的常见问题

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