资料摘要
绪言:物理学与人类文明教学目标:1.使学生认识物理学概况,让学生对物理学有大致的了解:了解物理学研究哪些问题;了解物理学与其他科学和技术的关系;了解物理学对人类文明所起的作用。2.培养学生的观察能力、分析、概括能力和自学能力。3.激发、探索的兴趣和积极性,通过让学生课后讨论、写读后感的形式,理解为什
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物理学与人类文明优秀教学设计
未知
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关键词:物理学与人类文明优秀教学设计
正文
绪言:物理学与人类文明
教学目标:
1.使学生认识物理学概况,让学生对物理学有大致的了解:了解物理学研究哪些问题;了解物理学与其他科学和技术的关系;了解物理学对人类文明所起的作用。
2.培养学生的观察能力、分析、概括能力和自学能力。
3.激发、探索的兴趣和积极性,通过让学生课后讨论、写读后感的形式,理解为什么要学习高中物理以及怎样才能学好高中物理,为今后深入学习作好思想准备与方法准备。
教学重难点:
物理学的研究范围和学习方法
教学方法:
自主探究、分组讨论、自主归纳
教具:
计算机、大屏幕、投影仪。
教学过程
一、课前导学
1、什么是物理学?
2、你对物理学有哪些认识?你心目中的高中物理有什么特点?
3、物理对我们的生活和社会的发展有着怎样的影响?
二、课程导学
(一)什么是物理学?
1、实验演示(激发兴趣):鸡蛋开砖、高压电火花下的小鸟、水流星等 :怎么会出现这些现象呢?其中涉及到哪些物理知识?
2、提问(小组讨论、进入状态)[来源:Zxxk.Com]3、物理学的研究范围:物理学是研究物质结构和运动基本规律的学科。
(二)物理学与科学技术及社会进步:
展示图片和视频:课本及补充
讨论并归纳(分小组完成给出的活动题目):
1、物理学有哪几个分支学科?
2、你知道当今物理学研究的前沿吗?
3、许多高新技术的发展都与物理学密不可分,你能举例说明吗?
4、你能说出物理学在空间技术中的其他应用吗?
5、你能说出物理学在日常生活中的其他应用吗?
6、你能说出物理学在医疗设备中的其他应用吗?
7、物理学与其他学科相互联系、交叉产生了哪些交叉学科?
8、学习物理学有什么重要意义?
物理学是自然科学的基础之一,它的研究成果和方法被应用于自然科学的各个领域;物理学是现代技术的重要基础;物理学对推动社会发展有重要作用。
1、物理学
物理学是一门自然科学。它起始于伽利略和牛顿的年代。经过三个多世纪的发展,它已经成为一门有众多分支的、令人尊敬和热爱的基础科学。
在远到宇宙深处,近至咫尺之间,大到广表苍穹,小到微观粒子的浩瀚而又精细的时空中,物理学研究物质存在的基本形式,以及它们的性质和运动规律。物理学还研究物质的内部结构,在不同层次上认识物质的各种组成部分及其相互作用,以及它们运动和转化的规律。因此,说物理学是关于“万物之理”的学问并不为过。
物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。由于自然界并不自动地展现其背后的本质、规律和内在联系,所以物理学又是极富洞察力和想像力的科学。在物理学研究中形成的基本概念和理论、基本实验方法和精密测试技术,已经越来越广泛地应[来源:学。科。网][来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:学+科+网Z+X+X+K]
用于其他学科,进而极大地丰富了人类对物质世界的认识,极大地推动了科学技术的创新和革命,极大地促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。
2、物理学与其他科学
物理学的发展,促进了技术的进步,引发了一次又一次产业革命。现代物理学更是成为高新科技的基础。
通过大屏幕,投影教材上的图片(图0-1到图0-8)、或播放有关视频、课件(《神奇的太空使者》)。
[来源:学科网]
通过这些精彩的图片、视频或课件,让学生初步了解物理学的发展对社会进步的巨大影响,从而激发学生的学习内动力。
4、物理学与思维观念
物理学极大地丰富了人类对物质世界的认识,也改变和扩展着人类的思维方式。物理学的每一个重大进展,都是人类思维观念进步的伟大阶梯。
通过大屏幕,投影教材上的图片(图0-12到图0-14)、或播放有关视频、课件。
[来源:Zxxk.Com]
[来源:Z|xx|k.Com]
通过这些精彩的图片、视频或课件,让学生初步了解物理学的发展对人类思维方式的巨大影响。
5、物理学的未来
引导学生阅读教材第7页到第8页内容,让学生体会到物理学的发展永远不会止步,当前还有许多困扰物理学的难题。让学生体会到,作为年轻的一代,肩负着建设祖国、为国争光的历史重任,从而激发他们的学习热情,为了科学事业的发展,为了建设社会主义强国而奋斗!
6.物理与生活有哪些联系?
互联网时代,智能化时代,现代高铁技术等。
(三)怎样学好高中物理
1、事例及实验展示(进一步激发兴趣并让学生感受物理学的神奇):
[来源:Zxxk.Com]
(1)、远处崩山,轰隆隆的声音足以让窗户振颤,甚至把酒杯震碎。一次海上大风暴来临之前,曾使一船乘客竟毫无外伤地死去,解剖结果发现均为心脏破裂——这是声波惹的祸! (2)、小实验:将收音机调准某电台,正常播音,用一铁盒罩住收音机,声音变小,拿开铁盒,声音又恢复原来音量——电磁屏蔽现象。
(3)小实验:做教材上用漏斗吹乒乓球实验(实验前让学生猜测实验结果,结果大多猜想与实验结果不符)——飞机之所以会飞的原理。 (4)小实验:电子在磁场中的偏转,用蹄形磁铁靠近阴极射线管,会发现电子束发生偏转好
像一把无形的“手”在操纵——磁场力的作用。
2、思考并交流:你认为如何才能学好高中物理?
四、课后探究:
认真阅读课本,写出自己的感想,说明为什么要学习高中物理?怎样学好高中物理?
[来源:Z#xx#k.Com]
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